口腔组织病理学是口腔医学中一门重要的专业基础课。本教材包括口腔组织胚胎学和口腔病理学两大部分，前者主要介绍口腔颌面部正常结构的组织构成、形态特点、生物学特性和功能以及这些组织结构的胚胎发生；后者主要介绍各类口腔疾病的病因、发病机制、病理变化和发展转归，这些是口腔临床正确诊断和治疗疾病的基础。

本书先从正常组织结构入手，然后仔细观察疾病的临床病理变化，最后进行显微镜下的微观组织病理观察。主要内容包括牙体组织、牙周组织、口腔黏膜、唾液腺等。

本书通过六个章节，图文并茂、一步一步地对牙周非手术治疗基本技术、手工和超声龈下刮治、根面平整操作技术、牙面抛光和龈上下喷砂操作技术、种植体周维护技术以及手工牙周器械的临床磨利操作技术做了详细的讲解，是比较适合于初学者和口腔临床工作者的继续教育参考书。

本书以全口义齿的制作工艺流程作为编写的主线，涵盖了与全口义齿制作密切相关的口腔临床内容和全部的全口义齿制作工艺技术方面的内容。每个章节的编排上，强调其应用性，在颌位转系转移、排牙和平衡牙合的调整、蜡型塑形、全口义齿完成等章节根据每个技术操作要点配置操作图片，将理论与具体的实训操作步骤相整合，充分利用图片更

《口腔固定修复工艺技术》是口腔医学技术专业的核心专业课程，通过学习使学生获得口腔固定修复体的基础理论、基本知识和基本技能，使他们能够较熟练的制作各种常用固定修复体，具有熟练的岗位操作技能。教材编写在借鉴其他优秀教材的基础上，加大图片的使用量，对于一些重点知识点如打孔加钉法制作可卸代型，烤瓷冠上瓷操作等知识

《口腔内科学》是研究牙体牙髓、牙周、口腔黏膜等组织器官疾病的病因、病理、临床表现、诊断、治疗及预防的一门临床课的分支学科，是口腔医学专业的核心课程，也是口腔执业医师资格考试的重要考核内容。它的任务是使学生获得本课程的基本理论、基本技能，为基层医疗机构培养合格的口腔医学人才。

口腔正畸学是研究错合畸形的病因机制、诊断分析及其预防和矫治的科学，本教材将现代口腔正畸的基础理论与临床诊断要点密切结合，同时围绕医学高等专科学校对口腔医学专业人才的培养目标与教学特点，结合该专业医疗岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求，力求全面反映近年来口腔正畸学的经典观点、基本原则和*技术信息，

《基于病案的口腔医学临床思维培养》集合长期处于口腔医学本科教学一线的教学团队，以“以病例为先导，以问题为基础，以学生为主体，以教师为”的小组讨论式教学法为教材核心，每节教学内容以生动的病案导入，引导学生自主思考和掌握口腔医学各常见疾病的诊疗相关知识。全书基本覆盖口腔医学各亚学科，并关注全身疾病患者口腔疾病治疗的特点，旨

本书从牙齿组织的发育、胶原蛋白和非胶原蛋白在牙齿组织发育中的作用、非胶原蛋白SIBLINGs在牙本质发育中的作用以及非胶原蛋白KLK4和CTSC在牙齿釉质发育过程中的作用四个方面介绍牙体组织发育的相关基础研究。详细介绍了牙齿硬组织、牙周组织、神经和血管的形成以及牙根的发育；牙发育阶段的形态发生、牙齿发育的信号中心、牙本

开设口腔生物材料学课程的目的是认识和了解口腔生物材料科学的基本知识，按照材料的物性、化学反应性、生物电活性、生物力学性以及生物相容性提出与机体形态与功能相适应的合理设计，在牙体、牙列、颌面部缺损缺失、牙颌畸形和牙周病矫治、龋病预防和口腔种植等修复中获得最佳效果。