本书立足供应链运营的核心环节，聚焦供应链的数字化转型，涵盖数字化供应链运营概述与战略、数字化供应链运营规划与设计、数字化供应链运营控制与管理和数字化供应链运营绩效与评价四篇，共十个模块，系统阐述了数字化供应链运营相关人员应具备的职业素养、知识和技能。本书将理论与实践紧密结合，内容丰富、深入浅出、图文并茂，以期促进供应链运营更加智能化、自动化和高效化。

本书在每个项目中，分别融入了党的二十大精神和思政元素。通过学习，可以让学生整体认识供应链数据分析岗位的工作任务，具备全面完整的供应链大数据分析思路，能够熟练运用大数据分析工具进行可视化图表展示与分析，形成结构完整、逻辑清晰的业务分析报告，解决供应链中的实际问题。

本书根据《职业教育专业教学标准-2025年修(制)订》要求，以学生为中心进行内容开发，采用“项目—任务”式体例编写，包含4个项目、20个任务，主要内容包括典型物流设施认知与应用、常用仓储设备应用、常用运输设施设备应用、常用物流信息设备应用。

本书通过6个项目22个学习任务，从智慧物流与供应链认知、智慧物流系统应用、智慧物流信息技术应用、智慧物流设施设备认知、智慧供应链管理和智慧供应链安全管控6个方面，系统地介绍了智慧物流与供应链的基本概念、关键信息技术、设施设备及系统、安全管控等基础知识和技能。本书遵循学生认知和学习规律，由浅入深，从智慧物流的认知入手，深入探讨了智慧物流系统的仓储、运输、配送及订单管理等应用；涵盖了射频识别、定位跟踪、无车承运平台、无人机/无人车以及数字孪生技术在物流、供应链领域的创新应用，系统阐述了智慧

全书共八个模块，模块一为数字化物流商业运营概述；模块二为数字化技术与商业应用；模块三为数字化仓储与库存；模块四为数字化运输与配送；模块五为数字化物流服务与质量管理；模块六为物流服务能力；模块七为数字化设施选址与流程优化；模块八为数字化物流成本与绩效分析。

本书是高等职业教育商贸类专业群物流类专业智慧物流系列教材。在《职业教育专业教学标准》（2025年）中，“智慧物流与供应链基础”是物流类专业新增的专业基础课之一。本书聚力高水平建设和高质量发展需要，落实立德树人根本任务，深化产教融合，从职业教育物流类专业人才培养目标出发，注重智慧物流与供应链核心知识和核心技能的实际运用，创新理实一体化编写体例，同时根据学生未来的职业能力发展和《职业教育专业教学标准》（2025年）的要求精选内容，寓价值观引导于知识传授和能力培养中。全书共八章，包括智慧物流

本书共分为八个模块：物流市场环境分析、物流市场营销调研、物流市场营销STP战略、物流服务产品设计、物流市场客户开发、物流项目的招标投标、提升物流客户满意度和物流客户投诉管理。

《供应链金融》以物流为基点，以供应链管理为核心展开论述，详尽阐述了供应链金融的概念、理论与创新方法，形成了较为完整的内容体系。全书包括10章内容：物流金融概述、供应链金融概述、供应链金融的产品模式、供应链金融范式、供应链金融建构、供应链金融风险管理、供应链金融的组织架构、供应链金融环境、供应链金融创新、供应链金融决策分析。每一章的开始均设置了一个引导案例，让学生展开思考，然后进行理论阐述，最后设置一个联系实际的案例与分析，让学生进一步分析与消化所学内容，真正达到理论与实践相结合、学以致用的

本书是智慧物流的通识性教材，在第1版的基础上进行了系统修订。全书共12章：智慧物流概述、智慧物流系统、智慧仓储、智慧运输、智慧配送、智慧装卸搬运、智慧包装、智慧物流信息平台、智慧物流园区、智慧港口、智慧供应链、智慧物流与智能制造。其中，第1、2章侧重于对智慧物流的整体介绍，第3～7章侧重于对智慧物流具体业务环节的介绍，第8～12章侧重于对智慧物流在不同场景中应用的介绍。本书内容体系完整，章节组织合理，基本覆盖了智慧物流理论体系的各个方面。本书针对智慧物流人才培养的知识需求，紧贴智慧物流行业

本书共10章，内容包括物流管理、供应链管理、物流管理战略与供应链管理战略、物流管理规划与供应链规划、仓储技术与库存管理、运输管理与配送管理、供应链信息管理、供应链合作伙伴关系管理、供应链绩效评价及激励机制、前沿物流专题。