宁波特有的港口优势和人文环境，为金银彩绣的发展传播和技艺交流提供了广阔的发展契机，同时也促进了金银彩绣在技法、材质上的变革，具备了其他内陆地区刺绣所没有的发展特质，从而造就了宁波特色的金银彩绣。随着刺绣工艺的技术发展和内容充实，其纹样也日益显示出丰富性和多变性。宁波金银彩绣不仅是生活中的实用品，更是一种反映人民智慧和审美的艺术品，也是传播宁波特色和中华优秀传统文化的载体。近年来宁波金银彩绣求新求变，在品类载体，图案纹样等方面以现代设计力量诠释非遗。本书以前述国家级非遗宁波金银彩绣为研究

本书是一本讲解现代漆器构思和现代漆器制作的专业教材，立足于传统漆器的制作工艺，探索和实践现代漆器工艺的制作，其目的是提高学生的创造力和用手工来表达的实践能力。本书强调学习漆器的传统工艺技术，就是与传统工艺对话，与传统文化对话。全书共6 章，内容包括现代漆工艺的概述、现代漆器的材料与工具、现代漆器的制胎工艺、现代漆器的装饰工艺、现代漆器作品的创新、现代漆器作品案例分析。 本书既可以作为高等院校漆艺专业及相关手工艺术专业的教材，也可以作为相关行业爱好者的自学参考用书。

本书以数字化和智能化时代为背景，以经典品牌策划理论和范式为基础，以品牌策划的新内容、新特点为方向，以行业当下的热点、难点、痛点为抓手、以最新的实践和数据为案例，从理论建构、本体设计、路径设计、渠道设计、体验设计、创意设计六个方面，运用艺术学、广告学、设计学、传播学、市场营销学、消费心理学、社会学、人类学等方法，通过严谨而富有创造性的逻辑结构，全面系统地阐述了品牌策划与设计在数字化和智能化时代背景下理论、方法、路径所呈现的新面貌，在培养学生学习品牌策划基础理论的同时，着重提升与数智化时代行业发展紧

本书是一本基于商业与会展设计理论应用，系统阐述商业与会展设计的基本概念、特点、发展概况，以及设计流程与设计方法的教材。全书内容分为两个部分共6章：前5章为理论?认知篇，讲解商业设计、会展设计、会展设计的基本流程与方法、会展设计的要点、时代创新与未来展望；第6章为实践?创新篇，讲解会展设计的创新实践。本书旨在开拓学生关于商业与会展设计的创新思维，并提升其设计实践能力和会展项目空间规划整合能力。 本书既可作为高等院校设计类专业的教材，也可以作为相关行业爱好者的自学辅导用书。

一是在内容安排上从会展管理专业的培养目标出发，紧密结合教学要求，强调教材的理论性和实用性；二是理论与实践相结合，通过大量的课堂练习加强学生对理论知识的理解；三是强调教材的可读性，为此我们收集了国内外近年来优秀的会展设计作品，穿插在相关章节，加深学生对理论知识的理解。本教材既注重对设计基础理论的阐述，又比较全面地介绍了相关的会展设计技术与方法，适合于会展管理专业的在校学生。同时对缺乏设计基础理论知识，又对会展设计感兴趣的人士也具有较强的借鉴价值。

从现代知识构建角度观之，“中国美学”既非古已有之，也非纯属舶来，而是“美学”与“中国”长期磨合下的产物。自清末民初传入以来，“美学”与“中国”的磨合不仅重新激活了美学内部本就存在的普遍性与特殊性的话语张力，也经由这一思想重组深度参与中国现代知识界的传统重构。在抗日战争这场民族国家的危机时刻，“美学”与“中国”的磨合也达至高潮。在此方面，朱光潜、宗白华、李长之三人极具代表性。无论是朱光潜美学视野下的儒学转向，宗白华通过中西比较对中国艺术意境论的营造，还是李长之以文艺批评方式进行的迎中国的文艺复兴构

本书主要讲述纤维艺术设计与制作领域的专业知识，通过完整清晰的叙述方式，搭配大量精致图片表述现代纤维艺术设计，主要内容包括纤维艺术概述、历史发展、创意思维、实践操作等内容，呈现了纤维艺术领域内的广泛性与多元化特征。在本书最后还精选大量优秀
纤维艺术作品，作为案例解析。作品无论是细节还是整体观感，都能给读者带来全新的艺术认知，感受到纤维艺术的魅力。本书在表述上还添加了总结式表格与补充要点来强化纤维艺术的知识体系。
本书主要适用于普通高等院校与高职高专院校的艺术设计、纤维设计专业相关课程教

"《服饰纹样设计》注重纹样设计基础能力的培养和造型能力的训练，纵向梳理不同时期设计风格在服装纹样中的指导作用，横向分析传统纹样的类别、民间纹样的特色，以及现代纹样的流行特点和设计方法。作为高等教育艺术设计类基础教材，除了系统规范的理论讲解，还附有大量的详实的学生作品练习范例，以及在服装和服饰品的设计成果展示，从设计思维到设计表现形成完整的学习框架。特别在个性化纹样设计里，根据学生的个人分析延伸设计概念，总结分析不同时期学生的思维状态，对于纹样设计的深入也起到良好的教学效果。《服饰纹样设计》侧重理

本书是高等院校展示设计专业精品教材，可作为展示设计专业教材，也可应用于室内设计、环境设计及艺术设计类专业课程。教材内容包括展示设计概念和内涵、展示设计发展史、展示设计要素、展示设计流程与创意、展示设计案例分析。教材内容系统、专业并立足实践，凸显展示专业的前沿性和综合性特点。广泛涉猎经典展览案例，并配有高质量图表、课件等多种教学资源。教材设计符合专业教学需求，贯彻多层次的教学路径并兼顾学习者的感受、认知和学习习惯，将展示设计人才的专业培养内容与文化、艺术、科技等要素紧密连接，强化学习内容的延