《大学物理实验（第二版）》是根据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2023年版），并结合河北工程大学物理实验中心多年的教学实践经验，在原有实验教材的基础上重新编写而成的。《大学物理实验（第二版）》在内容编排上打破了传统的力、热、电、光、近代物理实验各自*立的课程体系，考虑到分层次教学及各专业认证的需要，将选编的

物理实验是高等学校理工科的必修基础课程，是学生进入大学以后接受系统实验方法和实验技能训练的开端，是理工科类专业学生进行科学实验训练的重要基础。本书以教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会颁布的《理工科大学物理实验教学基本要求》为基础，结合应用型本科人才培养特点，考虑通用实验设备情况，将物理技术思想和工程应用实践有机

本书是按照教育部高等学校物理类专业及非物理专业大学物理实验课程教学基本要求，借鉴兄弟院校物理实验教学内容和课程改革体系成果，结合一线教师多年的物理实验教学经验编写而成。全书共精选了包含力学、热学、光学和电磁学的38个实验，内容安排上打破了传统的按照力、热、光、电层次教学的模式，按照由浅入深、循序渐进，由基础性实验到综合

大学物理实验是为工科专业和部分理科专业学生独立设置的一门必修课程，是学生进入大学后系统接受科学实验能力培养的开端，是进行科学实验方法和实验技能训练的重要基础。 ?本书是编者在多年物理实验教学实践的基础上编写而成的。全书分为5章，内容包括不确定度与数据处理基础、力学及热学实验、电磁学实验、光学实验、近代物理和综合实验。全

本套教材内容是在《物理学类教学质量国家标准》《高等学校应用物理学本科指导性专业规范》《高等学校物理学本科指导性专业规范》等指导性文件基础上，对接学生未来工作需要，对理科物理实验课程体系、实验项目设置及内容进行逐一梳理、研究和多轮教学实践锤炼而确定的。教材内容注重与当前科学研究方法、手段、内容的衔接，凝聚和固化了北京科技

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本书是依据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2023年版)，充分考虑医药类各专业特点，在多年教学实践及教学改革基础上编写而成的。其编写特点是在保证物理实验学科体系不变的同时，强化用物理学的方法、技术去解决医学实践问题的实验项目，同时，适当增加了综合提高的实验内容。本书共编入33个实验项目，分为四章：测量误差及数

本书按照本科物理实验教学的要求编写而成，分为四篇，共十六章.本书系统地介绍了物理实验的基本要求、物理实验数据的基本处理方法和不确定度的分析方法，力学、热学、电磁学、光学等多种基本物理量的测量和控制方法，以及多种物理实验常用仪器的使用方法.根据教学需要设置了学科共性实验和学科特色实验，并且较全面地引入了数字化、智能化和虚

本书介绍了误差与数据处理和电学实验的基础知识，精选了基础性、综合性、设计性实验25个，实验内容涵盖力学、热学、电磁学、光学及近代物理学。大部分实验后附有扩展阅读，涉及物理学的发展历史及实际应用等内容。

本书是在中国地质大学(武汉)省级物理实验教学示范中心几十年物理演示与探索实验教学经验的基础上，编写而成。本书分为“物理演示实验”与“探索性物理实验”两个部分，分为力学、热学、电磁学、振动与波、光学、综合物理六篇，每篇又分为若干章，共计10多个演示实验，保留住物理知识的完整性。书中的演示项目既可以加深对物理知识的理解，又