《云南省普通高等学校“十二五”规划教材：美容方剂学》融美容方剂知识于一体。为了便于学生学习、掌握各章节要点，在各章中编写了相应的知识链接等内容，以增强学生的学习兴趣，强化实际应用，体现了教材的新颖性、实用性。

全国高等中医药院校成人教育教材国家中医药管理局科技教育司委托修订。本教材分总论、各论两部分。总论阐述治法、组方原则，以及方剂的分类、剂型、煎服法等基础理论和基本知识；各论将方剂分为解表、泻下、和解、清热等内容。

    由贾波和李冀主编的《方剂学》是国内首次编写的供中药及药学类专业使用的创新教材，旨在造就能从事中药制剂生产、新药开发、药品经营等行业的专门人才。全书共分四部分：绪言、总论、分论和附录。

    沈英森教授出生于中医世家，早年毕业于广州中医学院医疗系，从医五十余载，积累了丰富的临床经验。沈教授是广东省名医，全国第三、四批中医学术经验继承人指导老师。《沈英森验方验案》总结了沈英森教授在临证中行之有效的验方92个及相关验案，分为肝系验方验案、心系验方验案、脾系验方验案、肺系验方验案、肾系验方验案，使读者能够一目了然。《沈英森验方验案》是一本融科学性及可读性于一体的读物，适合医疗工作者、医学爱好者、患者及其亲属阅读。

《中等职业教育国家规划教材·中药与方剂(中药专业)》以教育部审定通过的《中等职业学校中药专业中药与方剂教学大纲》为依据，以培养综合职业能力为本位，以岗位需要为前提，突出技能培养。在内容上根据中药与方剂间的内在联系，打破原中药学、方剂学两学科之间的界限，避免部分内容的重复，注意相互间内容的筝接。全书分上、下两篇，上篇介绍了中药与方剂的起源和发展、中药的性能、方剂与治法、方剂的组成与变化、中药与方剂的用法等内容；下篇介绍了300种常用中药及60首代表方剂，其中需重点掌握中药100种，重点掌握方剂20

《方剂学/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·新世纪全国高等中医药院校七年制规划教材》分为上、下两篇。上篇总论重点介绍方剂学发展概况、方剂的组方原则，以及方剂与治法的关系、方剂的分类方法、方剂的剂型种类、方剂的用法等基本理论与基本知识。下篇各论依据以法统方的原则，按功用将方剂分为解表、泻下、和解、清热、温里、补益等18章，共选方剂404首，其中正方215首、附方189首。书后附有“方剂药理研究概要”及“方名索引”。每章方剂首冠概说，简述本章方剂的概念、分类、适应范围、使用注意，以及组方理论、代

随着我国经济和社会的迅速发展，人民生活水平的普遍提高，对中医药的需求也不断增长，社会需要更多的实用技术型中医药人才。 因此，适应社会需求的中医药高职高专教育在全国蓬勃开展，并呈不断扩大之势，专业的划分也越来越细。但到目前为止，还没有一套真正适应中医药高职高专教育的系列教材。因此，全国各开展中医药高职高专教育的院校对组织编写中医药高职高专规划教材的呼声愈来愈强烈。规划教材是推动中医药高职高专教育发展的重要因素和保证教学质量的基础已成为大家的共识。 “新世纪全国中医药高职高专规划教材”正是在上述背景

我国高等中西医结合专业开设已近十五载，但该专业的中医基础课程教学一直使用的是中医学专业教材。尽管围绕中西医结合专业培养模式、在中医基础课程内容设置方面中医专业和中西医结合专业是否应该有所区别等问题上目前还存在不同的认识，但中西医结合专业与中医学专业在人才培养目标上是有所不同的，因此，教材内容设计时充分考虑与专业目标的适配性则是必要的。同时教材作为学科知识的主要载体，不仅要体现出学科固有属性及其体系特征，还应该具有反映学科不断发展的适时性特色。 本教材分为上篇、中篇、下篇三个部分。上篇介绍了方剂学

　　本书是著名中医妇科专家夏桂成教授及其得力弟子共同撰写的妇科临床用药经验专著。
　　全书计十五讲。一讲谈用药的原则性和灵活性；第二讲谈如何用子午流注学说指导制定服药时间；第三讲谈七期调周法；第四讲谈用药的变与巧：第五讲至第十四讲分别介绍经、带、胎、产、杂病处方用药：第十五讲介绍妇科常用中药现代药理研究。
　　方以药成，药以方用，十五讲以药为主，按病分类，集药成方。反映作者几十年用药经验。尊古而不泥，开拓必有据，理、法、方、药一次贯之，多有创造性的真知灼见，实为中医、中西医结

本书包括总论、各论，各论介绍解表剂、泻下剂、和解剂、清热剂、温里剂、补益剂、固涩剂、安神剂、开窍剂、理气剂、理血剂、治风剂、治燥剂、祛湿剂、祛痰剂、消食剂、驱虫剂、涌吐剂等方剂组成、功效、方解。 本书适用于卫生职业教育中西医结合专业学生，也可供中医学、针灸推拿、中医骨伤等专业学生使用，还是学生参加执业助理医师考试的参考用书，又可供基层医务人员参考阅读。