《实用人体解剖生理学》为岗课赛证融合教材。全书共15章，主要内容包括：绪论、细胞、基本组织、运动系统、血液的组成与功能、脉管系统、呼吸系统、消化与吸收、泌尿系统、感觉器官、神经系统、内分泌系统、生殖系统、能量代谢与体温、人体胚胎概要。配套有通俗易懂、生动直观的教学动画等视频资源，还提供有学习指导、目标测试与参考答案及人体解剖生理学综合复习题与参考答案等数字化教学资源，这些资源均以二维码形式植入教材，扫码即可获取，方便学生学习和教师教学。

《学前人体解剖生理学（微课版）》是师范院校学前教育专业的基础教材，学前人体解剖生理学是学前教育专业的基础理论必修课。全书共分为十一章，分别为人体基本结构概述、运动系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统、内分泌系统、神经系统、感觉器官、生殖系统及实验部分。《学前人体解剖生理学（微课版）》主要从三个方面介绍了人体结构和生理学的相关知识，包括人体的基本结构和功能、学前儿童的结构和生理特点及学前儿童的保健。《学前人体解剖生理学（微课版）》内容浅显易懂、图文并茂、重点突出，是学前教育专业其他学科，如

本教材按系统进行编写，共有5篇18章。全书在重点阐述人体各系统器官形态、结构基本理论知识的基础上，参考国内外相关教材、专著和文献，关注学科发展前沿，联系临床应用，适当的增加拓展知识窗口。全书解剖学名词以全国自然科学名词审定委员会公布的《人体解剖学名词》为标准。全书共有插图500余幅。 本书配有系统解剖学数字课程，网上数字课程资源有教学PPT、复习题，与教材中内容相互结合，更增加了部分彩图内容，方便于学生永久性的课外学习。 本教材供基础、预防、临床、护理、口腔、影像、法医、药学等专业用。

神经解剖学是系统解剖学的一部分, 但大多数医学院校是作为一门独立的课程开设, 而没有神经解剖学单独的教材。由于神经解剖内容繁杂抽象, 理解困难, 系统的学习指导有助于学生学习。同时, 已拍摄的MOOC《神经解剖学-周围神经系统》和《神经解剖学-中枢神经系统》中的内容,也包含在本书中。神经解剖学学习指导在参考系统解剖学中神经系统章节的基础上, 参考多本英文教材, 进行编写。章节顺序与教科书不同, 将中枢神经系统与周围神经系统结合在一起, 而不是分开介绍, 内容更为完整连续。同时对教科书上

本书为首都医科大学校本实验课程教材，旨在总结传承版的经验并不断创新，依据新修订教学大纲要求安排内容，体现教学新方法和新思想，本书特色：以基础病理和器官病理为龙头；以实物大体标本和组织切片为主，虚拟标本为辅；既包含病理与临床联系的小案例分析，也提供了临床尸检案例的讨论；提供了课程评价方法。全书内容重点突出，实用性强，内容精练，并利用现代数字信息技术进行立体化教材建设。全书包括基础病理、器官病理、感染性疾病、临床病理讨论和病理标本的常规制作技术五大部分，另附病理学常见词汇的中英文对照，以及学时

本图谱是与《人体胚胎学》教材配套的教学用书, 以胚胎发育过程中的形态发生为主线, 采用人类胚胎示例标本、组织切片、立体模型和手绘彩图为素材, 同时结合简明的文字说明, 全面、系统、生动地展示了人体胚胎发育的复杂过程。

人体解剖生理学是药学类专业的重要基础课程, 主要包括人体解剖学与组织胚胎学和人体生理学三部分, 教学目的是让学生掌握正常人体形态、结构和功能以及生命活动运行规律等知识, 为后续课程如药理学、临床医学概要、临床药物治疗学等的学习奠定基础。本教材根据高职高专药学类专业教学标准, 选取凝练教材内容, 力求体现人体结构与功能知识的有机融合。本教材按功能系统设置章节, 各章节以形态结构与生理功能相结合的形式进行编写, 前部分主要介绍形态结构, 后部分主要介绍生理功能。全书共12章, 针对本课程名

本书是中等职业院校关于“解剖学实训指导”课程教育教学改革的创新型活页式教材，在编写时努力找准教材内容与学生兴趣的结合点，突出“实用为本，够用为度”的特点，具有较强的针对性和实用性。本书在内容上共分为10章，具体涵盖人体解剖学绪论、基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、神经系统、内分泌系统等对应的实训课程内容。每章增加的学习元素，既拓宽了学生学习认知的视野，又激发了学生的好奇心和求知欲，富有创新性。

本书分为牙体解剖，牙列及颌位，口腔生理功能，颌面部运动系统、脉管及神经解剖，口腔颌面、劲部局部解剖五部分，内容包括：牙体解剖的一般概念、牙体外形及生理意义、牙列、下颌运动、唾液的分泌和功能、骨及关节、口颌面颈部肌、口腔局部解剖、颌面部局部解剖等。