大学生应具备良好的个性心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，具有较强的心理调适能力。加强大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措，是促进大学生全面发展的重要途径和手段。本书以“教学做”一体化为原则，针对大学生的心理特点，以通俗易懂，图文并茂的方式，为大学生心理健康发展提供有益指导，帮助大学生拔开心灵迷雾，走出心理困扰，培养积极心态，塑造健康人格。本次修订重点打造数字化教学资源，不断完善资源库，为教学提供全面支持和增值服务。

本书为辅导员心理健康教育胜任力培养丛书之一。全书依据辅导员深度辅导的谈心谈话工作特点与专业化成长的实际需要编写，共12章：介绍了深度辅导的基本理论及结构、深度辅导的前期准备、危机辅导，详细阐释了深度辅导的具体技术，如专注与倾听技术、复述技术、共情技术、提问技术、情绪处理技术、问题解决技术、总结技术，明确了深度辅导的伦理及设置，介绍了辅导员自我关爱的内容和方法。 全书理论联系实际，不堆砌专业术语，在内容选取上尽可能贴近辅导员的工作需要，并通过具体的深度辅导案例阐释相关理论，帮助辅导员将这些知

本书是为普通高等学校开设劳动专题教育必修课编写的教材，目的是帮助学生树立正确的劳动观念、
具有必备的劳动能力、培育积极的劳动精神、养成良好的劳动习惯。本书坚持理论和实践教学紧密结合的
原则，在深入阐释马克思主义劳动观念的同时，与时俱进地提出了实践教学的设计方案。
鉴于不同专业学生劳动实践的形式有不同的要求，本书关于实践教学的设计方案是有指导性的，还需
要各专业学院按照专业特点编写指导手册。本书主要供课堂教学使用，实践教学还需要指导手册的辅助。

本书分为理论课程和实践课程两大部分，理论课程包括劳动的概念、劳动教育理念的形成、劳动精神、劳动安全和劳动保护几部分，实践课程包括基础保洁模块、工具使用模块、收纳整理模块、餐具保洁模块、安全巡查模块等。本书以促进学生修养德行，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，培养社会主义的建设者和接班人为目标，通过劳动教育课程，激发学生学习劳动模范们的劳模精神，帮助学生成为有素质的劳动者，促使学生在工作中爱岗敬业、艰苦奋斗、甘于奉献、争创一流本书总结了劳动教育经验，融思想性、科学性、实用性于一体，以培养劳动观念、指导劳

本书根据中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》编写而成。
本书共七个专题：崇尚劳动、掌握技能、传承精神、培育品质、尊重劳动者、自强自立和成就梦想。通过“劳动认知”“案例品读”“案例解析”“话题讨论”“延伸学习”等栏目，帮助学生把握劳动教育的基本内涵，形成劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念意识，在劳动中掌握生活技能、职业技能和社会技能，培养劳模精神、劳动精神和工匠精神，培育遵纪守法、诚实守

本书是一本理论性和操作性并重的教材，既重视运用有关心理学的知识原理阐明大学生心理发展的规律与特点，又密切联系大学生存在的心理问题的实际，提供切实可行的心理训练和辅导方法。

本书包括大学生心理健康导论、大学生自我意识、大学生心理适应、大学生认知心理、大学生情绪心理、大学生人格心理、大学生学习心理、大学生人际交往心理、大学生恋爱心理、大学生性心理、大学生择业心理、大学生网络心理、大学生心理障碍、大学生心理危机、大学生心理咨询共15章内容。

本

本教材突出课程“体验性教学”特点，遵循高校心理健康课程是集知识传授、心理体验与行为训练为一体的原则，结合作者自身多年的教育教学实践经验，以高职学生的心理生理发展特点和需求为基础，重点围绕心理素质、自我成长、情绪调控、人际交往、压力应对和学习能力进行编写。每章通过案例教学、体验活动、心理测试、行为训练、心理情景剧等多种形式，激发学生的学习兴趣，帮助提升课堂教学效果。本书适合作为高职生的心理素质公共课的教材。

《中公版·2021国家教师资格考试辅导教材：综合素质全真模考题库小学（全新升级）》本题库依据考试要求编写，按考试内容和考点分布设置真题实战与模拟演练，结构合理，有助于高效复习。
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