《新编大学基础英语训练与自测1》内容简介：1.注重听说，以交际为目标。通过以真实的交际情景为依据设计的学习任务与活动，实施交互式的课堂教学。设计的学习任务与活动具有很强的可参与性，语言技能训练涉及听、说、读、写的方方面面，符合我国大学英语的教学目标。
　　2.结构灵活，便于安排教学。每册由12个单元和4个World English DVD组成。尽管每单元各部分之间相互交叉，但每一部分又可以相对独立。教师可根据教学对象的需求和时间自行安排教学计划。
　　3.易学易练，重视语言基础。

    《国际商务谈判（修订本）》系统介绍了国际商务谈判相关的理论、实践和应注意的重要问题，例如谈判中的正确行为举止、谈判人员的要求、谈判班子的组成、谈判的准备阶段、谈判的磋商阶段、谈判的终局阶段、谈判的策略和技巧，还讲述了国际商务谈判的具体内容，例如国际销售谈判、国际商务合同谈判、国际投资谈判及国际商业文化差异对国际商务谈判的影响等。内容广泛，简明易懂。为方便读者查阅，更好地理解课文内容，本书有较详细的生词、读音及术语注释并附总词汇表。另外，每章都有练习

本书共九章。第一章介绍了语用学的发展背景、基本概念等基本知识。第二章分类介绍和讨论了指示语现象，概述了指代现象。第三章介绍了“前提”与“蕴涵”的概念及区别。第四、五章介绍了用以解释会话含义产生的合作、礼貌原则及其准则。第六章介绍关联理论。第七章介绍了言语行为理论及言语行为三分说。第八章介绍了会话分析理论。第九章讨论了语用现象的研究方法、语用学的多学科性、语用研究的动态视角以及语用学的应用性。

    涉及周易文化及其英译、中医药文化及其英译、道教文化及其英译、佛教文化及其英译、儒学文化及其英译、中国古代礼俗及其英译、中国绘画书法艺术及其英译、中国古代教育及其英译八个部分。选题广泛，并配有详细的注释，有利于培养学生将中国优秀的传统文化介绍到国外的能力，具有很强的实用价值和指导价值。

　　这是我继《中国人最易犯的汉译英错误》（北京：中国书籍出版社，2008）之后，又一本关于汉英翻译的结集。一百篇文章绝大部分在《环球时报》上刊登过，时间是从2007年4月至2009年3月。在这两年里，我们的祖国经历了许许多多不平凡的事件。这一百篇文章反映了我国在这两年里的热门话题。其中的关键词，有些是新生的词汇，另有些是原有词汇赋予了新义。如何将这些热门词汇译成英语，是译界、词典界、媒体、英语教师和广大英语学习者共同关心和探索的问题。我紧紧地追逐我国日新月异的发展形势，敏锐地捕捉不断出现的新词与

　　这是我继《中国人最易犯的汉译英错误》（北京：中国书籍出版社，2008）之后，又一本关于汉英翻译的结集。一百篇文章绝大部分在《环球时报》上刊登过，时间是从2007年4月至2009年3月。在这两年里，我们的祖国经历了许许多多不平凡的事件。这一百篇文章反映了我国在这两年里的热门话题。其中的关键词，有些是新生的词汇，另有些是原有词汇赋予了新义。如何将这些热门词汇译成英语，是译界、词典界、媒体、英语教师和广大英语学习者共同关心和探索的问题。我紧紧地追逐我国日新月异的发展形势，敏锐地捕捉不断出现的新词与

为了帮助广大考生在新大纲出台之后，能够轻松获得英语专业八级高分，我们组织编写了《英语专业八级人文知识1000题精讲》。

该书是在广泛征求多所高校考生建议的基础上，通过我们在强化班教学的亲身体验而进行编写的，一改以往辅导书答案易错、缺少解析或解析冗长等缺点，免去考生遇到疑难问题还要耗时间和精力去查字典、问老师等不必要麻烦。

根据新版教学大纲编写，按专业八级考试的形式，精选1000道人文知识题目，汇编成50 Tests，涵盖考试要点和难点。题目编排上由

本书是《大学英语泛读教程3》，适合非英语专业学生二年级上半学期使用。本教材共4个单元，每个单元由3章组成。

本书是《大学英语泛读教程4》，旨在提高学生的阅读能力、巩固所学词汇、激发学生对不同话题的兴趣，为今后阅读学术

    现代英语教学强调的是交际教学法，更加注重对学生听、说能力的培养。《商务英语听说（附CD-ROM光盘1张）》基于先进的英语教学理论，从学生就业和发展的需要出发，把听与说融合在一起。从教学实践和学生掌握情况来看，这种思路是卓有成效的。
    《商务英语听说》分为日常用语、商务流程、相关行业用语三个模块。日常用语模块从找工作开始到办公室英语，进入工作状态后，分别介绍了接机、安排日程、宴请、观光和送别等内容。