本书根据教育部最新的《大学英语课程教学要求》，以科学的学习理论为指导，结合中国学生英语学习的特点和外语学习自身的客观规律，系统介绍大学英语学习策略和技巧。本书共分11个章节，包括语音、口语、听力、阅读、写作、翻译、词汇、语法、文化以及资源利用等，除用于大学英语教学之外，还可作为广大英语教师及其他各层次的英语学习者的参考书。

剑桥商务英语证书（BEC）考试是一种全新的实用型考试，侧重考察真实工作环境中的英语交流能力，专为广大商务英语学习者量身定做，获得全球众多教育机构及企业的认可，并将其作为入学考试或招聘录用的英语语言水平要求。
　　《新编剑桥商务英语（学生用书）》（高级）是旨在为BEC Vantage考试提供全面有效复习的学生用书。

本书分为完型填空、改错和翻译3章，分别对3种题型进行剖析，详细介绍题型的大纲要求，剖析常见的考点，点拨备考方向，指点高分秘诀，同时提供实战练习。

从语言的起源来看，语言是在人们劳动过程中产生的，也就是说人们因劳动所需进行沟通，并在不断的沟通中把其中的一种或几种交流方式固定下来，久而久之就形成了语言。由此来看，语言的本质就是一种交流工具，表情达意是其主要作用，语音是其传递意思的外在形式。如果语音传递有误，则表达的意思也会产生误差。而语音相比文字来讲，则有无形化、短暂化、易失化等特性，这就要求我们在学说一种语言时，一定要准确把握它的语音，只有这样才可学会、学好一种语言。
　　本教材特色是以实用、普及为目的，旨在帮助初学者或具有中等水平，

本书是一部以历史文献为核心的英语史教程。它通过大量原汁原昧的选文，从语音词汇、语法、书写法和社会背景等方面全方位地展现了英语的演变过程。选文来自各时期的经典文献，大多附有原文扫描圉片、转写文本（包括用古英语字体和当代英语书写体转写的文本）以及现代英语译文（包括逐词翻译及意译）。本书还配有专门的网站，提供选文的词汇表、文本详解和文本朗读，丰富了书本内容，而且具有很高的资料价值。

本书生动介绍了一百余种泛读课课堂活动。这些活动由一线英语教师在实际课堂教学中组织应用并取得了良好的效果。活动内容涵盖听、说、读、写、单词记忆、角色扮演等，适合各年龄段、各水平的学生。每个活动均详细解说，并配有作者的温馨提示。

　　 面对新的改革形势，我们明显感到，现行的以英语基础能力发展为核心的大学英语教材体系难以适应新形势的需要，广大师生也盼望着更多与国际文化知识、专业知识、学术交流相结合的新型英语教材，满足正在出现的大学英语的多重定位、学生自主选择学习内容和基于计算机技术的自主学习方式等变化的需要。为此，我们提出开发《大学英语选修课／学科课程系列教材》。
　　 本系列教材为“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”，主要供完成《大学英语课程教学要求》中规定的“一般要求”后，继续学习“较高要求”和“

《商务英语阅读（上册）辅导用书》是《商务英语阅读》（上册）的参考配套书，目的是方便读者更好地使用《商务英语阅读》（上册）一书。《商务英语阅读》（上册）在2007年11月出版，因内容丰富，涉及贸易、金融、物流、管理等诸多领域，而且文章新颖，吸引了众多读者。尽管《商务英语阅读》（上册）一书提供了详细的注释，但是由于涉及领域众多，涵盖较多的专业词汇，给使用者带来一定的难度。应广大读者的要求，特编写《商务英语阅读》（上册）辅导用书。
《商务英语阅读（上册）辅导用书》特点是提供了原书全部阅读

     本书针对国际商务活动中的各个侧面, 提供了充分的素材, 以使学生掌握真实的商务知识, 并根据口语教学的特点, 设置了不同类型的教学形式。

《商务英语听力速记实训教程》（含DVD软件光盘，以下简称“教程”）是2009年北京市人才强教深化计划（教学）创新人才项目（编号：PXM2009—014208—071211，主持人：老青）的成果之一，也是2007年北京市级精品课程《英语速记》项目[京教函2007]427号）“北京市教育委员会关于公布2007年度北京高等学校市级精品课程名单的通知”]的延伸，即分专业系列实训课程教材。该《教程》由十个单元组成，每个单元分四个部分。《教程》具体内容和特点为：
1.注重听一写（录/记）技能的