本书从高压电基础理论与安全防护开始，结合新能源汽车中的电源转换装置系统、充电系统进行电力电子技术方面的内容讲解，同时通过动力电池及管理系统和驱动电机及管理系统等方面内容的讲解与实操，让读者可以较为全面地掌握新能源汽车电力电子技术的内容。

本书是天津职业技术师范大学汽车职业教育研究所组织编写，教材采用基于工作过程的方法开发。内容以典型工作任务为载体进行组织，并融合了1+X智能新能源汽车职业技能等级证书以及智能网联汽车检测与运维职业技能等级证书所包含的部分知识点与技能点，主要包括电动汽车高电压与操作安全、纯电动汽车认知、混合动力汽车认知、燃料电池汽车及智能网联汽车认知四个学习情境。每个情境下还包含若干学习单元，每个学习单元以实际工作任务进行导入，理论知识包含共性知识和个性知识，实践技能部分主要以比亚迪E5 450纯电动汽车、丰田卡罗

　　《新能源汽车日常使用与维护/校企合作项目系列教材·新能源汽车维修专业》依据新能源汽车维护过程中的典型工作任务，并参照新能源汽车领域相关技术标准编写而成。
　　《新能源汽车日常使用与维护/校企合作项目系列教材·新能源汽车维修专业》内容包括准备将新车交付客户、新能源汽车的正确使用、新能源汽车的检查与维护三大项目。其中，准备将新车交付客户项目包含新能源汽车概述、新能源汽车的操作、向客户交付新车前的PDI检查三个任务；新能源汽车的正确使用项目包含纯电动汽车的充电、新能源汽车的应急救援两个任务；

本书介绍了汽车电路所涉及的电工与电子技术方面的基础知识，全书以“理论+实训”的形式编排内容。理论知识举例以汽车实用电路为主，实训案例坚持理论联系实际的原则，体现电工电子技术在汽车电路中的应用。在内容组织上，本书各章以相关问题引导读者去把握知识重点，在书中加入了“小提示”“小经验”和“想一想”之类的栏目，能够帮助读者拓展知识，同时可以调动读者学习的积极性。

本书可作为高职高专院校汽车类专业的通用教材，也可作为各类培训和自学的参考教材。

　　《汽车电工与电子技术基础》是省级“专业教学资源库”配套教材，是为响应教育部“一书、一课、一空间”的要求，结合电子技术在现代汽车上的应用，经过精选、调整、补充与开发而编写的。全书分为两部分：基础理论和项目实施工作单。基础理论以汽车检测与维修项目为载体，包括汽车照明电路的检测与维修、汽车交流电路的检测与维修、汽车安全用电、铁芯线圈元件检测与电路分析、汽车电机的检测与控制、常用半导体器件的认识与检测、常用放大电路的检测与调试、汽车电源的变换与处理、汽车仪表电路的认识与检测、时序逻辑电路的认知与设计

本书包括汽车发动机原理与汽车理论两个篇章的内容，涉及发动机原理基本知识、发动机热力循环及性能指标、发动机的换气过程、汽油机的燃油与燃烧过程，柴油机的燃油与燃烧过程、发动机特性、发动机性能试验；汽车动力性、汽车的燃油经济型、汽车动力装置参数的确定、汽车制动性、汽车操作稳定性、汽车舒适性、汽车通过性等内容。在上版基础上不仅涵盖传统燃油车知识，还增加了新能源汽车的相关知识。

本书主要对汽车本身涉及到的相关文化进行描述，重点介绍汽车起源和发展过程中出现的车史文化、造型文化、名人文化、名车文化、车标文化、赛车文化以及技术文化，使读者在了解和掌握汽车基本知识的同时，培养对汽车的兴趣和爱好，提高对汽车的鉴赏能力。

《专用车辆设计》为西安航空学院应用型本科规划教材，基本内容包括民航特种车辆、自卸载重车辆、罐装车辆、箱式车辆、高空作业车辆、汽车列车等应用广泛且具有一定代表性的专用车辆理论设计知识。主要设计内容有专用车辆总体设计、航空专用车辆设计、自卸载重车辆设计、罐式载重车辆设计、箱式车辆设计、汽车列车设计和高空作业车辆设计。本书可供从事汽车及工程车辆设计、维修和保养的工程技术人员使用或参考，也可作为工科院校车辆工程专业、工程机械相关专业的教材或参考书。
 

　　国家职业教育专业教学资源库建设项目（项目编号：2010-08）是教育部、财政部为深化高职教育教学改革，加强专业与课程建设，推动优质教学资源共建共享，提高人才培养质量而启动的国家高职教育建设项目。
　　《汽车文化（第2版）》是国家职业教育专业教学资源库建设项目规划教材的修订版，第2版在第1版的基础上对部分新技术内容进行了修订，并且增加了汽车未来这一部分新内容。全书融知识性与趣味性于一体，既注重汽车文化的深刻内涵，又体现了教育教学的特点；既注重汽车文化与专业课程的衔接，又体现了广泛性、趣味

本书根据常见汽车的结构组成，共分为12个项目，30个学习任务，详细介绍了整车认知、发动机工作原理、曲柄连杆机构、配气机构、发动机燃料供给系统、冷却系统与润滑系统、发动机电子控制系统、传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统和汽车车身与附属设备等知识，在人才培养过程中注重职业能力的培养，注重创新意识和创业能力的培养，能充分利用校内实训基地，体现“教学做一体化”的教学理念。
本书可供高职院校汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术等专业使用，也是汽车装调工、汽车修理工和二手车鉴定评估师的培训学习必