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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 F59 旅游经济】 分类索引
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- 旅行社经营与管理 第2版
- 刘晓杰,常永翔/2018-1-1/旅游教育出版社
经营管理的基本概念、旅行社的设立、基本业务以及旅行社的产品开发设计、销售管理、计调业务、组团业务流程、接团业务流程、综合管理、电子商务等内容。在教材编写上,《新编高职高专旅游管理类专业规划教材:旅行社经营与管理》突出理论与实践相结合,注重学生灵活运用知识能力的提高、职业技能和职业能力的培养,教材中涵盖的大量信息与丰富的案例,对于读者及时把握旅行社经营管理的*动态,具有较强的针对性、实用性和时效性。《新编高职高专旅游管理类专业规划教材:旅行社经营与管理》适用于高职旅游管理专业教学需要,
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定价:¥35 ISBN:9787563724888
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- 旅游规划/高等教育旅游管理专业“十三五”规划教材
- 吕连琴 编/2018-1-1/郑州大学出版社
《旅游规划/高等教育旅游管理专业“十三五”规划教材》以理论和应用为基础,系统阐述了旅游规划的基本内容和方法。主要内容为:旅游规划的概念、分类、内容及编制程序;国内外旅游规划研究进展及规划编制的理论基础;旅游规划基础分析,主要包括旅游开发条件、旅游资源、旅游市场的分析与评价;旅游规划的指导思想、总体定位、目标和战略制定;旅游产品开发规划;旅游形象设计与旅游市场营销规划;各类旅游服务设施规划的内容和方法;各类旅游基础设施规划的内容和方法;旅游规划的开发序列确定和投资效益分析;旅游相关保障体系规划
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定价:¥39 ISBN:9787564549794
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- 风景区规划/高等院校园林与风景园林专业规划教材
- 李文,吴妍 编/2018-1-1/中国林业出版社
《风景区规划/高等院校园林与风景园林专业规划教材》主要是为风景园林、城乡规划、园林等相关专业必修课“风景区规划”撰写的教材。教材按风景名胜区规划规范内容展开,较全面地讲述了风景区规划相关理论、方法及内容。书中论述了国内外风景名胜区发展的现状,并介绍了国外国家公园的先进规划管理经验,并在相关章节引入优秀案例。针对一些关键问题的新方法教材中也作出了重点论述。 教材内容广泛、新颖,具有较强的系统性、科学性、先进性和实用性。可以作为高等院校风景园林、园林、旅游管理、城乡规划、环境艺术等专业
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定价:¥40 ISBN:9787503893070
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- 旅游经济学/高等职业教育旅游类“十三五”规划教材
- 徐露,胡自勤 编/2018-1-1/郑州大学出版社
旅游经济学旨在面向旅游专业学生,系统介绍旅游经济运行的过程、特征和规律,引导学生科学认识旅游经济现象,理性分析旅游产业问题,在旅游从业过程中能够按照经济规律办事。 《旅游经济学/高等职业教育旅游类“十三五”规划教材》是高等职业教育“十三五”规划教材,结合人才培养的定位和专业特点,编写突出应用型,降低理论深度,突出理论与实践的融会贯通。本次教材的编写继承原版教材的理论框架,结合近年来实践中的新现象、新问题、新趋势对其内容进行修改,主要体现在以下几方面:首先,结合新理论研究进展对部分章
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定价:¥39 ISBN:9787564522315
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- 旅游英语(第3版)
- 李燕 徐静/2018-1-1/清华大学出版社
1.《旅游英语(第3版)》共分17个单元,主要包括:旅游咨询、预订客房、客房服务、退房服务、餐饮服务、通信服务、会议服务、宴会服务、消遣服务、地陪服务、参观游览、景点介绍、旅游购物、解决投诉、应对难题、传统节日和旅游广告。每单元由“单元目标”“背景知识”“实训材料”“词汇扩展”等模块组成。每单元设定一个主题,同时涵盖听、说、读、写基本训练。 2.《旅游英语(第3版)》被评为“湖北省省级精品课程”及“教育部高职高专英语类专业教学指导委员会精品课程”,可供高职高专及以上水平的旅游英语专业及旅游
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定价:¥46 ISBN:9787302479079
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- 中国旅游史/高等教育旅游管理专业“十三五”规划教材
- 彭勇 编/2018-1-1/郑州大学出版社
《中国旅游史/高等教育旅游管理专业“十三五”规划教材》是一部研究中国历史时期各类社会群体或个人的旅游活动,以及与旅游活动有关的,包括旅游者、旅游行为、旅游对象、旅游服务、旅游思想文化等内容的创新型教材。该书尝试从分析与考察旅游者的“旅”“游”或带有“旅游”性质的活动开始,研究其发展历程,剖析旅游者的类型和旅游特点,探寻旅游资源开发与利用的过程及规律,以及旅游服务体系建立与完善的情况,介绍旅游类古代典籍和文化,总结中国古代旅游活动发展的基本规律。该书是高校旅游管理各专业学生提高专业素质和能力的
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定价:¥39 ISBN:9787564548520
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- 襄阳文化与旅游
- 朱运海主编/2018-1-1/华中科技大学出版社
本书本着扩大襄阳知名度、提升景区美誉度、丰富旅游愉悦度的目的,按照文化、景区和产业相统一的原则,进行课程内容的编排。在内容取舍上,按照让“说头”有“看头”、围绕景区讲故事的思路,让无形的文化有形化、体验化。从旅游推介的角度,按照文化叙事的要求,所有课程内容坚持无形的历史文化与有形的物质载体相结合、人物故事与地理空间相结合、文化资源与旅游景点相结合等原则进行内容安排,让学习者学习后到襄阳旅游能够“有说头、有看头、有玩头”。
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定价:¥49.8 ISBN:9787568035385
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