《21世纪高等院校教材：电子地图学》系统地阐述了电子地图学的相关理论、技术、方法及其应用。《21世纪高等院校教材：电子地图学》共11章，其中前6章主要阐述电子地图的概念、原理、技术与方法，分别为：绪论、电子地图的数据模型与数据建库、电子地图集的数据结构与数据组织、电子地图的可视化表达、电子地图的空间分析和电子地图的软件

本书是关于地理信息系统的基本概念、理论和方法等基础理论的教科书，全面系统地阐述了地理信息系统的理论和技术体系，重点突出对地理信息系统的基本慨念和理论的理解、技术方法的应用。 全书包括七个部分，共24章。内容涉及地理信息系统的科学和技术基础；地理空间数据组织与管理；地理空问数据获取与处理；空问分析基本原理和方法；地理信

GPS（全球定位系统）、RS（遥感）和GIS（地理信息系统）是三种相互独立，又相互依赖、相互渗透的现代空间信息技术，简称为3S家kis胡、全书共14章，分为四个部分。第1、2章为该书与基础部分，分别概述了3S技术，介绍了时间与空间参考系统、地铁投影和大气构造。第3-6章为GPS部分，介绍了GPS的构成、定位原理、定位方

这是GPS测量作业的实践性教材，适用于高等学校有关专业学生的实习指导以及工程技术人员的测量操作和软件处理的基础培训。 该书比较详细地介绍了在进行GPS静态测量与数据处理、RTK测量、工程设计、RTK程放样、简单绘制地形图等项目中的操作过程和软件处理过程；介绍了几种具体GPS测量设备的测量操作方法；介绍了使用具体软件进

《普通测量学/高等农林院校精品课程建设教材》介绍了水准仪及水准测量、经纬仪及角度测量、距离丈量与直线定向、测量误差基本知识、平面控制测量、高程控制测量、大比例尺地形图测绘、数字化测量、航空摄影测量基本知识、地形图的阅读与应用、施工测量的基本工作、测量学在工程建设中的应用等。为了适应现代测量学的发展，对GPS测量、电子水

《高等学校地图学与地理信息系统专业教材：地图数据处理模型的原理与方法》主要介绍了地理信息综合，空间分析和空间数据可视化等地图数据处理模型的原理和方法。针对地图数据处理的需要，以数学模型的设计、建立、地图制图数据处理、地图制图模型的设计和建立为主线，综合地图学与地理信息系统领域近二十年来国内外学者的研究成果，详细地介绍了

《专题地图编制》的主要特点是： 一、通过作者多年来进行的理论研究和对生产实践的总结，对原书中专题的制图进行了较多文字的修改和补充，删除了一些叙述不够明确的地方。 二、按照计算机制图对信息、数据的要求，从结构以上对全书和有关章节的内容、分类、排序进行了调整，增加了第三章和第四章。 三、重新编写了原书中有关遥制图和计

《中国地质大学“十五”规划教材·中国地质大学“211工程”专项资助教材：全球定位系统（GPS）原理与应用》主要分两个部分编写。第一部分（第一章至第七章）主要论述GPS的定位原理，内容包括概述、GPS的坐标和时间系统、卫星运动规律、GPS卫星信号的构成与传播、GPS定位的观测方程与误差分析、GPS绝对定位和相对定位；第二

全书共分七章，介绍了控制测量的任务和基本方法；讲述地球椭球和观测元素的归化问题；讲述角度测量、电磁波测距、导线测量、高程测量；介绍GPS定位测量的基本原理和基本过程。本教材的体系具有系统性、科学性，反映了测绘科学的新知识、新材料、新方法，适应测绘科学进步的需要。

本书系作者基于多年教学科研之积累，特别是结合作者领域的研发团队多年来对新一代GIS技术研发攻关的体验，同时参阅当今国内外众多同类教材及专著，编写而成。作者力求着眼于当前地理信息科学新视野来诠释基本概念，力求做到基础内容与高新内容之间的统一。全书分七章，主要包括：地理信息系统概述、空间数据组织与计算机表达、地理空间数据管