贯彻落实国家教育部《国家职业教育改革实施方案》(国发［2019］4号)、《关于实施中国特色高水平职学校和专业建设计划的意见》(教职成［2019］5号)、《职业院校教材管理办法》(教材[2019]3号) 和《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》(教职成［2020］7号) 等文件要求与精神对第四版进行修订, 以期与时俱进第五版兼顾“就业导向”和“生涯导向”“思政教育”, 紧紧围绕中国“经济发展新常态”下我国高职高专教育新型会计人才培养目标, 依照“原理先行、实务跟进、案例同步

本书是《成本会计》教材的配套辅导书。

本书针对职业教育人才培养的特色及要求, 立足于学生职业生涯发展和成长成才规律, 体现“学生主体”“就业导向”“职业素养和能力提升”的职教育人理念, 在会计专业转型升级对人才培养目标的新要求下, 采取“项目导向”“任务驱动”“自学与团队学习”相结合等形式, 通过教学做研创一体化的教学模式, 培养学生的专业知识、技术技能和职业素养。

本书分为10章, 涵盖长期股权投资、企业合并会计、合并财务报表、外币业务会计、金融工具、资产减值、收入、所得税会计、股份支付、会计政策变更、租赁会计等财务会计领域的重点和难点专题。本书具有以下特色: ①关注国际财务报告准则和美国会计准则前沿动态, 充分吸收国内外会计领域新研究成果; ②紧跟我国企业会计准则发展, 反映我国会计准则新变化; ③融入资本市场新鲜案例, 注重理论联系实际; ④提供丰富实际业务习题和案例思考题, 强化对教材重点内容的掌握和应用能力。

本书分四章，内容包括：概论、会计实训操作指引、工业企业高仿真会计运转实训、电算化(金蝶K/3版)同步实训指导。

本书分12章，内容包括：成本会计在企业组织中的角色；成本的确认和计量；要素费用的归集和分配；部门费用的归集和分配；生产成本在完工产品与在产品之间的归集和分配；产品成本计算的基本方法；产品成本计算的辅助方法等。

与《会计信息系统》配套使用。该书共分实训基础篇和实训指导篇两个部分。实训基础篇主要讲解了实训环节课时分配和用友ERP-U8V10.1安装说明；实训指导篇是以一个工业企业整套案例为主线含十二个账套，内括会计信息系统的基础知能框架及实施与运行管理要求，账套的创建与管理和基础设置，各子系统的初始设置、日常业务处理和期末处理，以及调用报表模板和自定义报表的报表法等。

本书稿为河北大学公共课教材, 适用于本科阶段学生以及从事会计应用的人员用书。会计信息主要用于连续、系统、全面、综合的反映和监督企业经营状况, 并为管理、经营决策提供重要依据。会计信息系统在符合国家统一的会计制度规定的前提下, 可以从所要达到的目标出发, 设计出业务流程更加合理、更适合计算机处理、效率更高、计算更精确的会计核算形式和核算方法。同时, 会计信息系统融合了会计、管理、信息技术等多门学科的相关知识, 是一门典型的边缘学科。

本教程模拟了一个制造业企业的会计核算流程，将其某一期间的全部经济业务移植于本教程，对其全部核算资料进行加工、整理，并按照教程编写体系的要求，设置了新时期模拟实训和综合模拟实训两大板块。每一板块中又具体包括“实训目的”、“实训资料”、“实训要求”、“实训思考”和“实训提示”等内容。本教程按会计循环的流程，以会计实训室为依托，直观地再现了一系列典型的企业会计业务，使参加实训的学生在模拟的环境下接受严格的训练，熟悉日常会计业务处理流程，掌握分析原始凭证、选择记账凭证以及正确编制会计分录、完成

本教材共分十个项目，项目一主要讲解会计信息系统的基础知识、功能框架及实施与运行管理要求；项目二主要讲解系统初始化内容，包括账套的创建与管理和基础设置；项目三至项目九主要讲解各子系统的初始设置、日常业务处理和期末处理；项目十主要讲解了调用报表模板和自定义报表的报表处理方法。