本书是全国高等卫生职业教育创新技能型十三五规划教材。本书共35个实训项目，内容包括铺床法、卧床病人更换床单法、运送病人法、轴线翻身法、病人约束法、九种卧位、手卫生、无菌技术、穿脱隔离衣、口腔护理、床上洗头、床上擦浴、生命体征的测量等。本书供护理、助产、涉外护理等专业使用。

本书着重介绍了现代常规护理新技术和临床各科常见病、多发病的护理，针对临床常见病的康复护理也做了详细讲述，内容具体、详实，更加贴近临床，更加突出整体护理，有利于临床各科护理同仁参考使用。

本书首先介绍了临床护理的基本操作，然后重点分别阐述了神经、呼吸、循环、消化、泌尿、血液等系统疾病的相关护理内容。

本书首先介绍了静脉输液相关的知识、消毒与隔离技术、常见症状护理、常规护理新技术、常见急危重症救治及监护技术、手术室护理、介入治疗的护理等内容；然后详细介绍了普外科疾病护理、呼吸系统疾病护理、循环系统疾病护理、神经系统疾病护理、消化系统疾病护理、血液系统疾病、泌尿系统疾病护理、内分泌系统疾病护理等临床常见病的护理。

本书首先介绍了护理管理、社区保健以及重症监护方面的内容，然后对临床各科室常见病、多发病的护理加以重点介绍。

本书介绍了常规护理技术、呼吸系统疾病护理、循环系统疾病护理、消化系统疾病护理、泌尿系统疾病护理、内分泌系统疾病护理等内容。

本书分两篇，共九章，内容顺应规划中社会养老服务体系建设政策的要求，重点介绍了老化理论、老年人的健康保健、老年人的健康评估、老年期精神心理卫生、老年人常见疾病的护理及临终关怀等。本书充分体现了老年护理的特点，符合社会养老服务建设政策体系的要求；切合实际地阐述了老年护理的发展应以预防、康复、保健为基础的护理理念及护理手段，以社区和家庭护理为主要护理模式的发展趋势。

本书以护理能力提升为目标，以护士执业考试要求为根据，介绍了护理学专业的35门课程，如人体解剖学和内、外、妇儿科护理学等课程的学习指南，内容包括课程简介、学习结果、学习方法、评价方法、参考材料、学习机会、课程基础、课程延伸等方面的课程总纲，对每一讲从学习准备、学习结果、学习重点、反思等方面逐一展开。可以帮助护理专业学习者尽快了解专业的学习范畴并掌握进入具体课程学习时的有效方法。

本书为全国高等职业教育护理专业“十三五”规划教材。本书内容十分丰富，基本涵盖了医院临床护理管理的各个方面。本书共十一章，分别为绪论、管理的基本理论和原理、护理管理的计划职能、护理组织管理、护理控制管理、护理人力资源管理、护理管理的领导职能、护理质量管理、护理科研管理、护理管理与法律和护理信息管理。本书可供高职高专护理等专业使用。

全书共分六大模块，分别为基础护理核心技术、外科护理核心技术、急救护理核心技术、内科护理核心技术、妇产科护理核心技术和儿科护理核心技术。每一模块又根据临床护理实践岗位常用的护理技术分为若干个项目，共38个项目，内容基本涵盖了护理工作岗位中最核心的技能。全书以案例导入引领技能点，以问题讨论培养学生评判性思维能力，以操作评分评价学生自身技能掌握程度，以综合案例分析培养学生分析问题、解决问题和适应实际工作的能力。本书图文并茂，构思新颖，增加了数字化教学资源点，为学生学习提供了多媒体资源，是一本很好的实训