本教材由导言、金融体系篇、宏观金融分析篇和微观金融运行篇组成，并力图在以下方面体现出自己的特色。，以金融体系作为课程内容的逻辑起点。金融体系是一切金融活动所依赖的机制和基础，是我们分析金融活动的起点。第二，将课程内容的安排置于一个开放经济的背景下，诸如金融的安全、经济运行的内外均衡、国际金融新秩序的建立问题等应当纳入金融教学的视野。第三，适当加入微观金融的内容。整个世界金融活动及金融理论研究已呈现出了微观化的趋势，公司金融、金融工程、证券投资等微观金融课程已经成为金融专业的主干课程。第四，

本书根据我国近年新颁布实施的金融政策法规和管理制度，并依据现代金融业务操作规程编写，编写过程中加入了金融行业*变化内容，既优化了其中的知识结构，又体现了知识、技能和素质培养并重的理念。全书分为九个项目，内容包括货币与货币制度、信用与利率、金融机构、商业银行、中央银行、非银行类金融机构、金融市场、通货膨胀与通货紧缩、货币供求与货币政策。

本书可作为高职高专金融类相关专业的必修课教材，也可作为非经济类专业普及金融知识的参考教材，还可作为金融从业人员的培训与自学用书。

本书为高等学校经济管理类专业学科基础课“金融学”（或“货币银行学”）的配套教材，也是南昌大学经济学、金融学专业进行“金融学”精品课程建设的教学研究成果。《BR》　　本书借鉴国外金融理论和经验，结合我国金融改革与发展实践，系统地介绍和阐述了货币金融方面的主要概念、基本原理和发展规律，主要内容分为概论、金融市场、金融机构、金融宏观调控四大部分，涉及货币与货币制度、信用、金融市场、金融机构、利率、外汇与汇率、金融市场风险与管理、商业银行、中央银行、货币需求、货币供给、通货膨胀与通货紧缩、货币政策、金融

本书是与黄达教授的《金融学》（第五版）相配套的教学和学习辅导用书。全书在章节安排上与教材保持一致。每章分六个部分：第一部分是本章回顾，主要概述了本章需要掌握的主要内容；第二部分是关键术语和定义，对本章的关键术语进行了解释；第三部分是重点、难点分析，主要针对本章需要掌握的重要内容和疑难知识点进行了进一步的归纳与分析；第四部分是习题，包括名词解释、判断题、选择题、简答题及论述题等；第五部分是相关延伸阅读，着重搜集了一些与本章内容密切相关的素材，以供读者进一步理解与掌握相关知识；第六部分则给出了习题的

本书从追溯金融科技发展历史入手，系统的阐述了金融科技的发展史及发展现状，详细的介绍了当前金融科技涉及的科技以及在业态上的应用，具有全面性、实用性和前瞻性等特色。全书共四篇，分别为导论篇、技术篇、应用篇和监管篇。本书全文在理论讲解的基础上，配合案例进行辅助理解及知识面的拓宽，同时在技术篇和应用篇的每一章后都附有一篇以上的综合性的详细案例来供读者学习和讨论。

国家金融学是金融学科体系中的重要组成部分。通过比较国际金融学和公司金融学，使学生了解并掌握国家金融学的相关知识.国家金融学以现代金融体系条件下的世界各国国家金融行为属性为研究对象，以探讨一国金融发展中最核心且最紧迫的问题为导向，研究政策，采取措施，促进一国金融健康稳定，推动一国经济繁荣发展。中国在国家金融层面应该怎么做，财政政策与货币政策如何协调；是否需要强势人民币国策；金融发展如何在规则下促竞争、稳定中求发展；中国拥有现行世界金融监管框架的较好模式，如何发挥作用；如何发展金融科技；人民币国际化

《金融学》作为金融专业的基础理论课程教材，涵盖了货币与汇率、信用与利率、金融资产与价格、金融市场与交易、金融机构与业务运作、货币需求与供给、金融总量与均衡、宏观调控与监管、金融发展等几乎所有金融活动。本书在广泛吸收借鉴国内外优秀《金融学》教材的基础上博采众长、自成一家。突出特点是：介绍国际*新规则，如货币的计量等；解释和定义一些新的经济行为和现象，如中央银行货币发行等；反映实践特别是我国金融实践成果，如金融稳定等。
同时，本书立足中国实际，努力反映改革开放的实践进展和理论研究成果

投资学基础课程面向财经类专业学生，为讨投资决策和管理过程的主线，根据投资岗位能力要求，设计了关于股票、债券、基金等的投资分析，金融衍生工具的介绍、投资工具的运用、投资风险的防范等。学习设计包含知识目标、延伸阅读、课后任务与学习等模块。