《计算机系统结构（第2版）》系统地论述了计算机系统结构的基本概念、设计原理和分析方法以及有关的先进技术和最新的发展趋向。在讲解时将定性和定量分析方法结合起来，并从经济、有效观点来权衡有关技术措施的取舍。全书共10章，主要内容包括计算机系统结构设计基础、计算机的性能及其评估标准、数据类型和数据表示、指令系统设计原理和风格、标量流水技术、向量流水处理、存储体系输入/输出子系统、并行计算技术和新型计算机系统结构。《计算机系统结构（第2版）》取材先进，内容丰富，篇幅适中，每章有小结并备有一定数

《信息安全技术》围绕信息安全技术体系的建立展开，全面介绍了信息安全的基本概念、信息安全技术体系以及信息安全的各项基本技术。全书分6部分，共20章。包括信息安全基本内涵、信息安全支撑技术、安全互连与接入控制、网络计算环境安全、应用安全技术及信息安全新技术等内容。

本书以信息安全专业的学生所应具备的知识体系为大纲进行编写的。全书主要介绍了信息安全管理的基本概念、信息安全管理体系、风险管理、安全规划及信息安全管理的实现，并详细列述了对环境、人员、软件、应用系统、操作和文档的安全管理，最后介绍了信息安全管理相关技术及法律、法规等有关内容。通过本书的学习，学生可对信息安全管理的体系、风险管理及信息安全相关技术有所了解，并明确信息安全管理所应包含的内容。
本书适合作为信息安全专业学生的教材，也可供从事相关工作的技术人员和对信息安全感兴趣的读者阅读参考。

      本书以作者在全国100多期信息安全培训的经验为基础编写而成，并与《信息安全培训教程（实验篇）》一起构成了一套完整的信息安全培训教材。
      书中共14章内容，包括信息安全概述，网络攻击原理与技术，密码学基础与应用，防火墙技术，入侵检测技术，虚拟专用网技术，Windows、Linux/Unix操作系统安全配置，计算机病毒与恶意软件，信息系统安全管理、风险管理与评估、应急响应，计算机常见安

　　 孔子是东方的太阳，《论语》是亚洲的圣经。要悟透孔子、走进孔子，仅读《论语》是远远不够的。作者在继承前人成果的基础上，从浩繁的中国古代典籍中将有关孔子的言行、传记进行收集、辑录，整编出史上第一部《孔子全集》。作者对古文做了准确的白话文翻译，便于读者阅读理解，让您看到一个立体丰满的孔子。这是一部孔子智慧的集大成之作，它既是至圣先师的史诗，也是一部哲学书，既是一部文学著作，也是一部历史典籍；既是一本中国文化精神的国学教科书，更是修身齐家治国的法宝。

      全书共分为8章，第一章介绍了计算机的基础知识及计算机组成原理和计算机系统结构的概念，第二章介绍了运算器和运算方法，第三章介绍了基本的三层存储系统以及主存储器和辅助存储器的读写原理，第四、五章以控制器为目标介绍了该部分的基础知识——指令系统和控制器的功能、组成和设计，第六章介绍了总线，第七章介绍了I/O设备和I/O系统，第八章介绍了标量处理机、向量处理机的系统结构、并行处理机和多处理机的系统结构以及计算机互连网络、网格和集群。

《计算机网络（第2版）》介绍计算机网络的基本概念、原理和技术，主要内容包括：计算机网络基础知识、数据通信基础知识、物理层接口规范和标准、数据链路层协议、网络层协议、传输层协议、计算机局域网和广域网技术、TCP/IP 协议、OSI高层功能和Web服务、网络管理、网络安全等。 《计算机网络（第2版）》在注重基本概念和基本理论的基础上，力求取材新颖，反映计算机网络技术的最新发展。《计算机网络（第2版）》叙述详尽，内容由浅入深，具有丰富的图示，力求做到既通俗易懂，又具有一定的理论深度。《计算机

《算法演化论》旨在阐发数值算法的演化机制，其内容分数值算法设计、二分演化技术与Walsh演化分析三卷逐步深入。全书分为上、中、下三卷。上卷探究数值算法的统一的设计技术，其中包括直接法的缩减技术、迭代法的校正技术、迭代加速的松弛技术以及快速算法与并行算法的二分技术。中卷深入阐述快速算法设计与并行算法设计的二分技术。运用二分技术设计出的二分算法是一类高效算法，其计算流程是个计算模型逐次减半的演化过程。下卷快速Walsh变换是一类精妙的快速算法。研究表明，Walsh方阵的演化生成是个阶数逐步倍

本书面向应用型本科层次的高校，是国家“十一五”规划教材，第一版在全国高校中使用广泛。本书涵盖了密码学、网络安全和系统安全的主要内容，是在作者长期从事信息安全科研和教学工作的基础上撰写而成。 本书将使学生从三个层次掌握计算机系统安全的知识：第一层次是理论知识，这一层次主要包括信息安全相关的基本概念、密码学与安全协议的基本知识、网络攻防的原理、访问控制模型等；第二层次是安全应用，包括攻防工具的使用、系统安全管理与配置；第三层次是安全编程，主要是利用编程技术编写攻防工具、实现安全的信息系统。 本书可作

本书是配合《计算机硬件技术基础》课的教学而编写的。内容分为习题和实验指导两部分，对学生了解、掌握教材内容并验证所学计算机知识，提高学生应用技术能力有很大帮助。
本书可供高等学校师生使用，也可供专业技术人员参考。