《汉语言文学知识》是由全国中级导游等级考试教材编委会编写，用于中高级导游人员考试的教材。2004年出*版，2014年修订，2019年修订再版。内容包括汉字文化导游知识、导游语言、华北地区旅游景点诗文、东北地区旅游景点诗文、华东地区旅游景点诗文、华中地区旅游景点诗文、华南地区旅游景点诗文、西南地区旅游景点诗文、西北地区旅游景点诗文、香港特区 澳门特区 台湾省旅游景点对联。

一、应用文写作理论概述：应用文写作的内涵、特点、作用、类型；应用文的结构、构成要素和文面格式；行文关系；写作要点与步骤、模式；二、具体文种写作详解、例解：含公务文书、事务文书、新闻文书、会议文书、教育文书、法律文书、申论等。

本书为暨南大学华文学院华文教育系学生作文大奖赛获奖文选集，分记叙文、游记、散文、说明文、议论文、应用文六个部分，通过对暨大华文教育系留学生写作水平的呈现，展现暨大华文教育的成果。本书所收文章的作者来自世界各国，语言风格特色鲜明，这些文章可作为国内语言学研究者的一手语料资源，同时也为世界华文教育数据库建设做好前期准备。

本教材共11章。*章实用修辞理论知识述要，虽然是概述修辞理论知识，但实际上讨论焦点依然是理论知识在语文实践中的具体应用；第二至第十章为谈话语体、事务语体、政论语体、科学语体、演讲语体、广告语体、文学语体、新闻语体、网络语体等内容；第十一章修辞病例及其评改则是对特定语体规制和具体语境中修辞应用的各种负偏离现象，重在培养学生综合性修辞认知能力、修辞选择能力和修辞评改能力。

《应用文写作》主要是针对职业院校药品、食品及相关专业学生应掌握的写作基础知识和基本技能而编写的实用型应用文写作教材。全书包括应用写作与文学写作的比较、公文文体的写作规则、应用文写作等三部分内容。应用文写作部分详述了公文、事务文书、信息文体、会议讲话类文体、财经文体、法律事务文书、礼仪文书、求职竞聘类文书、药品说明书等近50种常见应用文文体的概念、特点、作用、分类和写法，并附有例文供读者参考。我方便教学，本书配有电子课件。

　　“大苹果阅读”系列是新加坡加拿大国际学校熊华丽校长专为幼、小学生编写的汉语分级阅读丛书。作者用简单的话语、生动的图画，让学生轻松学习汉语，鼓励学生独立思考，培养阅读习惯。全系列共分五级，本套为第三级，包含二十个主题，话题从个人、家庭拓展到社会方面，适合5-8岁学生阅读。
　　目录：《姐姐》《礼物》《国画》《小狗饿了》《同学》《青蛙》《动物园》《中国茶》《看医生》《包饺子》《做月饼》《下大雨了》《母亲节》《我们班》《下雪》《雨鞋和雨伞》《土豆和蛋糕》《运动会》《茶叶》《苹果》

　　《国际汉语教学从这里开始——中小学国际汉语教学案例与分析》包括56篇中小学国际汉语教学优秀案例作品，涵盖语言要素教学、语言技能教学、教学活动设计、课堂管理、文化教学等多方面，每篇案例体例规范，包括标题、教学地点、教学对象、教学任务、教学案例、课后分析、延伸思考、参考资料、专家点评。本书内容涉及了美国、泰国、中国、韩国等全球十几个国家和地区，适用于汉语国际教育专业的本科生、研究生以及海内外国际汉语教师、汉语教师志愿者，也可以作为《国际汉语教师证书》笔试与面试考生的参考用书。

　　“大苹果阅读”系列共分五级，由熊华丽组织开发，为幼儿园、小学二语学习者学习汉语而使用的一套汉语读物。本书为其第四级，适合有顶汉语基础的学生阅读，包含20个主题，包括：自我介绍、课外活动、周末、新朋友、旗袍、熊猫呢、12和20、想家、让座、我迷路了、花木兰、刻舟求剑。话题从课堂到节日，从历史人物到神话人物，故事性逐渐加强，多版故事结局的设计符合当前国际学校培养学生自主学习与思考能力的目标。学生在学习汉语的同时，不仅能了解中国文化，也能得到一些社会观念与意识的培养，同时逐渐增强对社会、家庭、学校

　　“大苹果阅读”系列共分五级，由熊华丽组织开发的专为幼儿园、小学二语学习者学习汉语而使用的一套汉语读物。本书是其中的第二级，包含20个主题，如：你几岁了、个子、你在哪里、耳朵、孩子、什么花、鼻子、眼睛、星期几、眼镜、鞋子、面条、生日、小鸟、好吃、影子、飞、家等，都是学生在日常生活中常见的情景。作者用简单的话语、生动的图画让学生轻松学汉语，作者用图画辅助小学生理解生词、句子，能大大帮助低龄学生认读汉字。

本书汇聚古今中外名家名篇, 分为古代卷、现代卷和外国卷三个部分, 每个部分按照人文主题分类, 共选文48篇。本书在选篇上有较大的创新, 既有传统经典名篇, 也有新经典名篇 ; 在内容上以文本细读为中心, 每篇文章均由选文、注释、作品或作者简介、阅读提示、思考与讨论、拓展阅读、阅读书目七个部分组成。同时, 书中部分内容还配有二维码, 可链接网络平台上的教学资源, 便于提高学习效果。