《会计信息化（财务链任务工单）/新世纪高职高专大数据与会计专业系列规划教材》的特色体现在以下几方面：
　　1.课程思政的融入
　　《会计信息化（财务链任务工单）/新世纪高职高专大数据与会计专业系列规划教材》将课程思政融入教学实践，落实立德树人的根本任务，探索思政教育在人才培养目标中的价值带领作用，体现了社会责任意识、工匠精神、团队合作精神、创新创业、知行合一、会计职业道德等一系列的思政育人思想，致力于培养德才兼备的高素质技能型会计信息化人才。
　　2.校企合作，“岗课赛证”

以用友ERP-U8V10.1版财务管理系统为操作平台，以一个案例单位的全部岗位典型经济业务为例，介绍了包括系统管理、账套基础设置、总账、报表、薪资、固定资产、应收和应付系统等共8个项目的经济业务的处理操作流程。每个项目包括要求达到的能力目标、职业能力的驱动任务及模拟实训项目。每项驱动任务又具体包括各种典型业务、步骤指导、重要操作提示等环节。 本书适合高职高专院校会计专业学生作为教学用书，也可供从业人员自学使用。

本教材以公司价值分析为核心与主线来组织逻辑结构，以公司价值驱动因素与衡量标准来设计具体的内容框架，以评价与预测公司价值为基本目标，根据公司价值驱动因素之间的逻辑关系，分别对公司的风险、盈利与增长情况展开分析。
本书具有以下特点：
（1）为落实教育部打造“金课”的要求，突出高阶性、创新性和挑战度高的知识开拓。
（2）采用国内有影响力的案例，宣扬符合社会主义核心价值观的商业伦理与会计职业道德原则，把诚信、可持续、社会责任和会计职业道德放在国家社会经济的大背景中，以财务报表分析

《初级会计学》将会计准则的新变化融入其中，并结合长期教学实践和社会实践的经验，系统简明地阐释了基础会计的基本理论，通过制造业企业的基本实际业务，讲解会计核算业务基础知识。在体系和结构的安排上，力求内容完整、层次分明。为了使同学们加深理解，同时还编写了配套的习题和解答，以便课后的学习。了解会计学科的基本框架，学习会计学的基本原理与方法，掌握会计核算工作的基本流程与内容，为以后专业课的学习及社会实践奠定扎实的专业基础是基础会计学习要达到的目标。本书为其配套习题。

财务报表分析可以帮助决策者解读、梳理、归类、总结企业财务信息,迅速准确地把握与决策密切相关的问题。本书以财务报表及相关资料为基础,以分析主体的信息需求为目标,运用特定的分析工具与方法对企业的经营状况进行评判,以帮助分析主体进行科学决策。本书的目的在于让读者掌握财务分析的基本程序、重要内容以及财务分析的常用方法与技巧,使读者不仅能看懂财务信息,还能读透财务报表、运用财务数据,通过财务报表分析对企业的方方面面做出评判,找到存在的问题,对未来做出合理的预期，做出准确的决策。
本书由财务报表分析

本书全面阐述了审计的基本原理、基本理论和基本方法，系统介绍了审计的业务循环、工作程序与成果报告。本次修订根据国内外审计和会计最新的演进态势、研究成果、业务实践和准则规制,对原有的结构、内容和体例进行了较大幅度的调整与改进,既系统阐述了审计的理论知识和工作流程,也详细阐明了审计的历史沿革与新近动态,还拓展了大数据审计的专业逻辑及应用程序,有利于深刻理解审计本质,把握审计工作内在机理及审计发展基本规律。
第9版主要修改内容如下:
1．对框架结构进行较大幅度的调整，将原15章调整为11

本书是为高职高专院校财务会计类专业编写的审计课程教材，内容主要包括：审计概述；注册会计师的职业道德和法律责任；审计目标和审计过程；风险评估及应对；审计证据与审计工作底稿；销售与收款循环的审计；采购与付款循环的审计；生产与存货循环的审计；货币资金的审计；完成审计和审计报告。本书设计了实践课业指导，使学生对审计有直观的认识和体验，强化学生的知识运用能力，掌握岗位所需的基本技能。本书适合高职高专院校相关专业作为教材使用，也可供社会一般读者阅读参考。

会计学是一门实践性非常强的应用学科，在学习会计学原理这门课程后，如何让初学者对整体的会计流程有个初步了解，为财务会计的学习以及今后的工作实践打下基础，是会计学专业教学中一个十分重要的课题。为此，我们从培养学生的动手能力出发，编写了这本《会计认识实习教程》。
该教程分为两个部分：第一部分是会计核算基本规范，包括会计基础工作规范、财务书写规范、会计凭证规范、会计账簿规范以及财务会计报告规范等；第二部分是模拟实训，包括会计实习目的和总体要求、原始凭证的填制和审核、记账凭证的填制和审核、账

本教材教材适用于高等院校财会类本科生，着重阐述了会计的基本理论、基本方法和基本技能，将理论与实践有机地结合起来，力求使初学者对会计学基础知识有一个初步的认识和掌握。因此，与其他教材相比较，本教材具有以下特点： 1.?内容新颖，简明易懂。考虑到学习会计学基础的学生从未接触过会计，因此，在阐述各种会计概念和方法时，力求做到深入浅出、简明通俗，并配以典型事例进行分析说明，以便初学者通过事例来理解会计的基本概念和理论问题，掌握会计的一般核算原理和操作过程。 2.?博采众长，选材适度。在本教材编写过程中，

《初级会计学》将会计准则的新变化融入其中，并结合长期教学实践和社会实践的经验，系统简明地阐释了基础会计的基本理论，通过制造业企业的基本实际业务，讲解会计核算业务基础知识。在体系和结构的安排上，力求内容完整、层次分明。为了使同学们加深理解，同时还编写了配套的习题和解答，以便课后的学习。了解会计学科的基本框架，学习会计学的基本原理与方法，掌握会计核算工作的基本流程与内容，为以后专业课的学习及社会实践奠定扎实的专业基础是基础会计学习要达到的目标。