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本书汇集了山东省小学科学骨干教师高级研修班全员混合式远程研修的内容之精华。书中呈现的六个精彩课例，凝聚了来自全省的科学骨干教师的智慧。他们分别立足于科学课中不同学习阶段，致力于在日常教学中较难于驾驭的课题，在重点难点课题上下功夫。课型涉及实验、观察、资料

《小学科学教学设计/<教师教育课程标准（试行）>教材大系》为教师教育国家精品资源共享课“小学科学教学设计”的配套教材，依据“教师教育课程标准（试行）”编写。《小学科学教学设计/<教师教育课程标准（试行）>教材大系》以培养教师小学科学教学设计能力为宗旨，按照“单元-主题-活动”的结构组织内容，注重

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康响英、鞠清华主编的《新起点基础英语进阶教程》着力体现素质教育和能力本位的精神，突出培养实用性人才的特色，重视对学生的语言基础知识和语言基本技能的培养，特别是听、说、读、写语言综合运用能力的训练，强调语言的交际性，强调将语言学习转化为运用知识的技能和运用英语进行交际的能力。

康响英、王春容主编的《新起点基础英语进阶教程》着力体现素质教育和能力本位的精神，突出培养实用性人才的特色，重视对学生的语言基础知识和语言基本技能的培养，特别是听、说、读、写语言综合运用能力的训练，强调语言的交际性，强调将语言学习转化为运用知识的技能和运用英语进行交际的能力。

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做个会辅导孩子写作业的好妈妈！全面提升孩子的学习力！ 辅导孩子学习是每个家庭很重要的一件事，但也是令很多妈妈感到困惑的一件事：一些孩子磨磨蹭蹭，明明20分钟能完成的作业，一会儿看电视，一会儿吃零食，结果两个小时还写不完；一些孩子写作业偷懒，故意漏掉题目，撒谎没有作业，抄袭作业；一些孩子态度不端正，字迹不清，粗心马虎；

本书重点通过数学日记这一形式，记录了学生生活中美妙的思考、数学在生活中的应用、有趣的数学发现、数学用绘画的形式表达出来、数学与文化的关系以及数学与环保。学生在生活中用数学，发现数学在生活中的价值，通过写数学日记，提高学生发现和提出问题的能力，分析和解决问题的能力，学生多角度、多方位地思考问题的能力。教师的任务就是让孩子

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