《大学生职业生涯发展与规划/高等职业教育通识类课程教材》分为上、下两篇。上篇为理论篇，共6章内容，主要有职业生涯规划基本理论、自我探索及环境分析、职业认知与决策、职业目标等内容，其目的是让大学生了解职业生涯规划的意义，掌握职业规划的基本理论与方法，学会撰写职业生涯规划书。下篇为实训篇，共有26个实训操作，以及26个拓展阅读，可根据规划书进行调整与实施，以培养学生的职业岗位能力，帮助学生了解求职过程，做好求职准备，掌握求职技巧，勇敢求职，顺利获得职位。
　　《大学生职业生涯发展与规划/高

本书着眼于当前的就业形势和当代大学生的思想特性，立足职业生涯与发展规划和就业指导，通过职业生涯规划导论、职业生涯规划与职业发展、职业生涯发展规划、认识自我、职业认知、职业定位、职业素质与培养、职业生涯发展规划的实施、就业形势与就业政策、就业准备、就业途径与求职技巧、就业心理调适、就业权益与保障、就业程序、职业适应与发展共15章内容，对其进行全面性、系统性、针对性的梳理，帮助大学生从第一阶段的树立正确的学业观，到第二阶段的职场认知与职业素养养成，确立职业发展目标，再到第三阶段的就业指导，实现对其全

本书对创新思维及创业过程进行了详细的介绍，具体内容包括创新是创业之本、创新思维训练与实施、大学生创业形势解析、创业精神与创业能力、团队组建与管理、创业机会的发现与评估、创业风险及防范、创业资源整合与融资、商业模式及《创业计划书》、新创企业的创立与管理。

本书针对大学生的特点，提供了从创意创新到创业一条龙的学习内容。全书分为7章，第1章大学生创新创业精神，第2章大学生创新思维与创新方法，第3章知识产权与创新成果，第4章到第7章则分别向同学们介绍了如何组建创业团队、如何识别创业机会与风险、如何制定创业计划、如何开办一个新企业。

本书是高等院校社会实践课程配套教材。本书根据创新型人才培养的新要求，全面系统地介绍了大学生社会实践教学体系的主要内容，探讨了目前大学生社会实践存在的主要问题、实施步骤与主要方法。本书共分为8章，主要内容包括大学生社会实践概述、大学生社会实践的领导与组织、大学生社会实践基地建设管理，高校实践教学项目的实施，高校大学生社会公益创业、社会调查定性研究的方法概述、社会调查定量研究的方法概述，大学生社会实践文章的撰写等。

美国教育家卡耐基认为：一个人事业的成功，只有15%是由他的专业技术决定的，另外85%则要靠“社交商”。本书针对决定事情成败的85%方面，通过生动有趣的情景故事和鲜活的实例，详细讲解了收发邮件、使用电话、着装与仪容中的注意事项和技巧；阐述了入学面试、参加学术会议、求职面试、就餐、接人、外出拜访、休假、毕业离校时实用的交往技能和必备的礼仪；同时对如何处理关系和注意边界提出了建议。本书可迅速提高在校生和初涉职场员工等人群在交往和沟通方面的能力，助你在学习阶段和职场中脱颖而出。

本教材立足创本教材适应普通高等院校培养创新创业型人才的需求，涵盖新创业概述、框架内创新、商业模式、商业计划书、创业团队、新时代创新创业教育方法等内容。用二维码关联创新创业案例、拓展学习资源、重要知识点微视频等。

本教材面向高职院校学生，以虚拟人物鲟小职的创业故事为主线，引出激发创新意识、培养创新思维、选择初创项目、组建创业团队、撰写创业计划、参加项目路演、掌握法律问题、创办企业流程、管理初创企业、防控企业风险、融合创业资源、获取创业融资、做好营销策划、实施品牌战略十四个创新创业主题，基本呈现大学生创新创业过程的每个环节，同时为参加全国“互联网+”大学生创新创业大赛提供了参赛指南，以湖北省宜昌市为例列举出大学生创业可享受的各类扶持政策，具有较强的理论性、实用性和可操作性。

　　《大学生职业生涯规划/普通高等教育通识类课程教材》共分为上下两篇，上篇为理论篇，共五章内容，主要有职业生涯规划基本理论、自我探索及环境分析、职业认知与决策、职业目标规划等内容，其目的是让大学生了解职业生涯规划的意义，掌握职业生涯规划的基本理论与方法，撰写职业生涯规划书；下篇为实训篇，共有15个实操训练，以及15个拓展阅读，根据规划书进行实施与调整，培养并形成职业岗位能力，其目的是帮助学生了解求职过程，做好求职准备，掌握求职技巧，勇于求职并能顺利获得职位。
　　《大学生职业生涯规划/普通

本书从实用的角度出发，阐述了大学生就业指导的相关知识。全书共分六章，内容包括：认清就业形势，调适就业心理；了解就业流程，探寻就业途径；做好求职准备，从容面对就业；掌握求职技巧，预防求职陷阱；签署就业文书，维护就业权益；转换就业角色，适应职业环境。