本书是留学生公选课教材，主要供具有中等汉语水平的外国人和其他母语非汉语的人学习汉语时使用。本书共十五课，每课讲若干新词。汉语新词直观反映了社会思维，价值观，经济实力等的变化，本教材选取的主要是近十几年来出现在汉语中的具有稳定性和通用性的新词新语，能有效帮助学生理解汉语中常用的新词，对其学习汉语提供帮助。

本教材系统介绍了“对外汉语教学法”这门课程所要讲授的主要内容，包括语言要素（语音、汉字、词汇、语法）教学法和语言技能课（综合、听力、口语、阅读、写作）教学法。通过本教材的学习，可使学生了解对外汉语教学的基本原理，掌握教学的主要环节及方法技巧，具备良好的教学实践能力。《对外汉语教学法》是为对外汉语专业本科生编写的一部“教学法”教材，同时，也可以作为对外汉语专业/汉语国际教育专业研究生的自学用书以及对外汉语教师的参考用书。

本书立足中介语语料，介绍了汉语作为第二语言习得偏误的外在表现、内在成因与解决策略，全书共七章，内容包括：偏误与偏误分析理论、偏误分析流程、汉语语音偏误分析、汉字偏误分析、汉语词汇偏误分析、汉语语法偏误分析、汉语语用失误分析。

本书收录了300篇古诗文，按先秦汉魏六朝诗、唐诗、唐五代词、宋诗、宋词、元明清近代诗词曲、历代文排序，每篇诗文配有注释。

本书内容的阐述采用点面结合方式，针对北方方言区(以山东方言为示例)和南方方言区的语音特征，精心挑选了北方人和南方人容易出错的声母、韵母、声调、词汇、语法进行重点讲解和练习。

本书按照高等职业院校教学规律与要求，遵循“知识、能力、素质”要求，重点对学生进行写作能力训练。全书共分七章：应用文写作基础知识、日常应用文、礼仪文书、经济文书、行政公文、事务文书、新闻报道。本书在设计构思上有别于传统写作教材，每章以任务导向为教材的整体脉络，每节按照“案例导入”“讨论思考”“知识要点”“拓展提高”“情境模拟”“素质养成”六个模块进行编辑，精选贴近生活和工作实际的应用文文种，案例与时俱进，情境模拟训练有的放矢。学生通过本书的学习，能够使应用文写作能力有大幅度的提高，同时有利于培养开

本书共九章，内容包括应用文概说、应用文的写作要素、党政公文、申论、日常事务文书、经济事务文书、管理事务文书、法律事务文书、毕业论文等。书中重点介绍各类文书的格式规范和写作方法。

《应用文写作教程（第4版）》在介绍各种文体写作知识的同时辅以实例和评析，目的是供学生写作时借鉴和参考。每一章开头都设有“学习要求”，让学生明确各章中应了解和掌握的知识要点；章后均设有“思考与练习”，旨在使学生通过思考与练习，巩固所学的知识要点，以期活学活用。
《应用文写作教程（第4版）》共分为11章，主要内容包括绪论、公务文书写作、事务文书写作、财经文书写作、法规文书写作、礼仪文书写作、传播文书写作、科技文书写作、申论写作、电子文件写作、文书处理等。
《应用文写作教程（第4版）》适合

本书围绕语文课程与教学论的课程论知识、教学实务和教师发展等主题进行论述，包括课程与教学论的基本内涵与演进、语文课程的基本理解、语文课程的目标与评价、语文课程的资源与教材、语文教学的设计与义理、语文教学：阅读与鉴赏、语文与现代教学媒体、语文教师与专业发展共八章内容。