从理论到实践：基本目的
1. 为中学生和成年初学者提供一本教材。假定学生没有学过英语，这本教材的内容足够1年使用，可以使学生达到初级以下和初级的水平。学生主要在课上接受训练，在课下仅作一点额外的作业。
2. 全面训练学生的四项技能：理解、口语、阅读、写作——按此顺序进行训练。
3. 为学生提供一本令他能够在教师的帮助下自己使用语言的教材。
4. 为教师提供配合得当、循序渐进的教材，使他们在上课前只需做极少的准备。教师用书和学生用书组成一个完

本书以中国历史发展的进程为依托，以文化审视的眼光，分析和介绍了中国各个历史时期的文化特征，阐释了中国传统文化从远古时期的发生，历经夏商周三代、秦汉时期、魏晋南北朝时期，到隋唐时期走向高潮，随后转入衰落的历史全过程。另外，对促成中国文化发生转变的历史原因，各个历史时期中国文化所取得的成果，以及在中国文化发展过程中逐渐显露出的缺陷和不足，本书也作了较为客观的分析和评论。
本书有史有论，史论结合，既具有学术性，又兼顾趣味性本书适合理工科大学生和广大中国历史、中国传统文化爱好者阅读使用。

　　本教材按《高等学校英语专业英语教学大纲》（2000年4月版）对大学一、二年级学生在听力方面应达到的标准要求而编写，共分二册，供大学英语专业一、二年级学生使用，也适应水平相当的学员作为教材或自学使用。每册教材分《学生用书》和《教师用书》两种，互为补充。 本书特色如下： 1、以学生为中心，提供多种听力类型的范例，博采众长，内容丰富。既提供非常随意的、真正接近实际生活的听力教材，又提供一些语音清晰、内容多样、形式活泼的讲座、报告和名人讲演。 2、精心构思，循序渐进。每课均提供会话、短文及录自BBC

　　 《雅思阶梯听力》共3册，适合于考分在2-5分的考生。第1册所选听力材料难度略低，也比较短，语速比标准雅思考试题慢一些；在题型设计方面，偏重具体信息获取，多为选择题、填表题、问答题和判断题，这些题也是雅思考试中出现频率较高的题型。第2册所听材料词汇量在5000左右，听力材料相对来说比较长一些，这样考生可以锻炼持续听的能力，从而实现听力的提高；题型既有概括性题也有具体信息获取题。第3册所选材料在难度和长度上已十分接近真实的雅思考试，听力词汇量在6000左右，在题型设计上概括性题占比例较大。本套

《实用播音教程》是北京广播学院自1963年创建播音专业以来第一套正式出版的专业训练教材，由播音主持艺术学院组

　　《21世纪英语专业阅读教程》收录的文章绝大多数来自国内外最新的报刊杂志，内容广泛，涉及社会、政治、经济、文化、语言、科技、贸易等诸方面。该教材在编写过程中力求做到语言知识新、文章选材精、背景知识丰富，突出文章的学术性和实用性。我们在教材中除涉及一般文学、语言及生活内容的片段外，还选编了一些与现代科技、贸易密切相关的实用性文章，例如特别节选了一篇与IT行业代表Yahoo公司相关文章，同时对搜索引擎的应用进行了介绍。这样读者在阅读中不仅能够提高语言应用技巧和培养良好的语感，而且还能够接触最新科技

本书侧重从行政学、政治学的视角（这也是本书较之同类书的最大特色），采用历史和逻辑相结合的方法，考察市场经济中

本书系全国21所院校面向21世纪材料科学与工程高等教育改革的学科公共专业课系列共建教材之一。

本书是复旦大学出版社推出的“复旦博学”精品教材《金融学》系列中的一本。
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