本书的每个实例来自《职业技能鉴定国家题库试卷》，内容也紧扣《职业技能鉴定考证要求》，以MastercamX9为载体，详细讲解每个实例的建模、数控编程过程，做到把每个实例讲深讲透，学生学完本教程后，能熟练操作及编写程序。本书把Mastercam的基本命令，穿插到实例中讲解，避免单调、枯燥的单纯讲述Mastercam软件命

本书以目前企业应用很为广泛的FANUC系统数控铣床作为背景，重点介绍数控铣床手工编程、MasterCAMX6自动编程和宏程序编程的技能技巧。在课程结构上打破了原有课程体系，以国家职业技能鉴定为标准，强化实践操作和编程技能，增强学生对所学理论知识的应用能力和综合能力。内容按国家职业技能鉴定对初级、中级的技能要求依次递进、

《数控铣削编程与技能训练/中高等职业教育衔接课程体系建设项目成果教材》围绕数控铣／加工中心编程与技能训练，以生产实践中的工作任务为项目构建内容体系，体现了实用性原则。《数控铣削编程与技能训练/中高等职业教育衔接课程体系建设项目成果教材》共10个项目，分为基础训练篇和综合训练篇，基础训练篇介绍数控铣床／加工中心的使用与维

《数控铣削编程与加工/面向“十三五”职业教育精品规划教材》体现了以下特色：1．《数控铣削编程与加工/面向“十三五”职业教育精品规划教材》系统地讲解了FANUC数控系统铣削编程及操作。教材由六个项目组成．包括：数控铣床基本知识，平面类铣削加工，腔、槽类零件铣削加工，孔类零件铣削加工，综合零件铣削加工和技能实训。 2．教

全书分共五个项目任务，包括加工槽轮轴、加工油口法兰、加工管接头、加工联轴器和加工气阀门等。课程内容包括车铣复合加工工艺制订、多工序加工操作方法、多工序工件装夹与装配，产品质量检测与控制、不同材料刀具和切削用量的选择等知识，具备数控车、铣复合加工较复杂零部件的能力，使学生毕业后能熟练从事数控车铣复合加工有关的企业CNC岗

《数控铣床加工项目教程》适用于具有“工学结合、校企合作”特色的数控铣床加工情景化项目教程。《数控铣床加工项目教程》是以典型零件工艺路线设计、程序编制、数控仿真软件试加工、真实数控机床加工为工作任务，按高等职业教育课程建设的标准，并由专业教师、企业一线技术人员共同编写而成的。《数控铣床加工项目教程》以FANUC系统为主，

《数控铣削加工技术与技能（机械类专业）/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校机械制造技术专业教学标准》，并参照国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范编写而成。《数控铣削加工技术与技能（机械类专业）/“十二五”职业教育国家规划教材》主要内容包括数控铣床的基础知识，孔类

《数控铣削加工技术与技能（机械类专业）/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校机械制造技术专业教学标准》，并参照国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范编写而成。《数控铣削加工技术与技能（机械类专业）/“十二五”职业教育国家规划教材》主要内容包括数控铣床的基础知识，孔类

本书以“基于工作过程”为向导，借鉴于国家示范校建设中的职业教育理念，根据大连市职业技能鉴定的要求融入国家职业资格标准，通过20个项目训练（其中5个数控铣中级鉴定件，5个数控铣高级鉴定件，5个加工中心中级鉴定件，5个加工中心高级鉴定件）使学生分别能够达到中级、高级数控铣工（加工中心）的操作技能。在内容上按照国家职业技能鉴

《数控铣削技术（上册）》一书是根据数控铣工的职业特点，以能力培养为主，结合专业理论知识，应用项目教学结构编写而成的。全书分为8个项目，内容包括数控铣床安全操作、数控铣床操作练习、数控铣床指令与编程方法、零件装夹校正与建立工件坐标系、平面铣削、二维轮廓零件铣削、孔的加工和曲面零件的加工等。附录部分给出数控铣工（四级）编程