全书共6个部分、12个单元，包括综述、信息获取、信息处理、信息传输、信息控制和新技术，分别介绍了测控技术背景、数据采集、测试系统特性、传感技术、信号描述、误差理论、信号调理、通信网络、自动控制、微机原理、软件技术、精密机械，以及虚拟仪器和人工智能等先进测控技术。每个单元包括正文、注释、难句解析和专业知识解释，并配有相关拓展知识的阅读材料。同时，每个部分后面分节介绍了专业英语阅读、翻译和写作技巧.课后附有正文的完整译文。

  本书以测量对象为中心，介绍常用电子测量仪器的工作原理和使用方法，主要内容包括电子测量的基本概念，测量误差分析与处理，主要物理量（电压、频率、时间、相位）、电子元件参数（阻抗、 品质因数、 损耗因数及晶体管特性等）的基本测量原理、方法以及常规仪器（示波器、 信号发生器、电子计数器）的工作原理和操作方法，并对电路的频率特性、数据域测量和虚拟仪器测试技术作了介绍。本书还选择了五个典型实验，进一步说明如何使用电子测量仪器对常见被测对象进行测量。
  本书可作为电子信息工程、通信工程、物联

　　《电气测量技术（第4版 电气技术应用专业）》是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据教育部（中等职业学校电气技术应用专业教学标准>，并参照相关国家职业标准和职业技能鉴定规范编写。
　　《电气测量技术（第4版 电气技术应用专业）》内容选取紧贴生产实际、与相关职业标准对接，知识学习与技能训练和产业、企业、岗位需求相对接。主要内容有：电气测量技术的基本知识、磁电系仪表、电磁系仪表、电动系仪表、电能表和互感器、电参数的测量、电工仪表的选择与校验、示波器、数字仪表。
　　《电气测量技术（

陶时澍主编的《电气测量(电气工程高等学校十一五规划教材)》介绍了测量方法、测量误差的基本概念，电磁机械式仪表的工作原理，数字化测量技术，传感器及非电量的电测量方法和基本的磁测量技术。全书分为六章，每章后面附有习题及部分答案。
《电气测量(电气工程高等学校十一五规划教材)》可作为高等工科学校电类测量专业大专班、电类非测量专业本科生及电大学生的教材和教学参考书，也可以供从事计量、测量工作的有关技术人员参考。

　　《电子测量仪器（第2版）/“十二五”职业教育国家规划立项教材·通信技术专业》是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据教育部《中等职业学校通信技术专业教学标准》，并参照有关行业的职业技能鉴定规范编写。
　　《电子测量仪器（第2版）/“十二五”职业教育国家规划立项教材·通信技术专业》主要内容包括测量基础、信号源、波形测量、电压测量、频率和周期测量、元器件参数测量、频域测量以及综合电路调测。《电子测量仪器（第2版）/“十二五”职业教育国家规划立项教材·通信技术专业》主要按照待测电参量组织教

　　《电子测量仪器及应用》是“十二五”职业教育国家规划教材配套教学用书，依据教育部相关专业教学标准，参照应用电子技术专业相关中高职衔接教学标准，结合近几年职业教育的实际情况编写而成。《电子测量仪器及应用》以常用电子测量仪器及其应用为主线，讲述电子测量仪器的基本工作原理、操作使用方法和测量应用实训。《电子测量仪器及应用》以模块和任务为载体，内容包括电子测量与仪器的基础知识、电压测量仪器、信号发生器、电子计数器、示波器、电子元器件测量仪器、电子测量仪器的发展与新技术，共7个模块。每个模块中都有结合实

　　《电工仪表与测量》根据职业教育学生的特点，介绍常用电工仪表的结构、原理、性能和使用方法，语言简明扼要，突出实际应用，使学生熟练掌握常用电工测量仪表的操作技能，具有正确使用仪表完成基本测量任务的能力。《电工仪表与测量》以常用电工仪表为主，共设计9个项目：项目1介绍电工仪表与测量的基本知识，包括常用测量仪器的基本组成和工作原理，以及测量误差的消除办法，为电工仪表的使用奠定基础；后面8个项目分别介绍电流与电压的测量，以及万用表、兆欧表、接地电阻测量仪、功率表、电能表、电桥、示波器的结构、原理与使用

本书主要内容包括：电子测量与仪器方面的基础知识，测量用信号的产生，以及信号发生器的工作原理与应用，电流、电压、频率、时间、相位、电子元器件参数、频域信号、数据域信号等的测量方法，以及测试仪器的组成、工作原理与应用等，智能仪器、虚拟仪器、自动测试系统与网络化仪器的组成、工作原理与应用等。

    本书根据教育部*新制订的中等职业学校电子测量仪器及应用课程教学的基本要求，结合编者多年的教学实践，为进一步提高学生的职业技能与自主创新能力编写而成。在内容取材及安排上，以“必须”和“够用”为前提，讲清概念，强化应用。 全书分为七个教学任务，分别是分析电子测量误差、信号发生器、电子电压表、数字万用表、电子示波器、电子计数器、综合应用与评价。基于“适应性、实用性、通俗性、灵活性”的原则，本书在编写时降低了电子测量仪器工作原理的理论深度，注重和强调仪器的应用技能，理论联系实

　　《电子测量仪器（第3版 电子技术应用专业）》是中等职业教育国家规划教材，由四个项日九个任务组成。项目一是典型电信号的产生及显示，包含典型电信号的产生、电信号的显示2个任务；项日二是电信号参数测量，包含电压测量、频率与时间测量、波形参数测量、谐波失真度测量4个任务；项日i是电子元器件测量，包含电子元件测量、电子器件测量2个任务；项日四是频率特性测量，包含线性系统的频率特性测量1个任务。全书引入电子装接工岗位和五级、四级、i级电子装接T考核标准。结合职业教育的特点和学生的基础水平，内容深入浅出，