《中国文化软实力发展报告2017》全方位地展示了2017年中国文化软实力发展的规模、特点、主要成果、主要观点、主要活动，以及关于未来深化拓展研究的建议和未来研究趋势的探讨。《中国文化软实力发展报告2017》将为中国文化软实力研究提供具有准确性、全面性、系统性、权威性的研究资料，为政府有关部门的决策提供有参照性和借鉴性的

习近平指出，文化自信是更基础、更广泛、更深远的自信，是更基本、更深厚、更持久的力量。对文化的高度重视是习近平新时代中国特色社会主义思想的显著特征。本书系统阐述习近平关于文化自信和建设中国特色社会主义文化的思想，揭示中华文化发展的内在生命力，研究在新时代推动中华文化的繁荣兴盛、建设社会主义文化强国的方针，探析如何构建中国

《跨文化交际与礼仪》主要是为了全面提高学生的跨文化意识和交际能力。首先介绍了跨文化交际研究涉及的“文化”、“交际”、“跨文化交际”等核心概念、特点及其关系。从中西方文化产生差异的哲学根源，对中西方价值观进行对比，从根本上了解中西文化差异的根源，然后概述了文化差异在言语和非言语交际方面的种种表现，讨论英汉语言背后的文化原

本书通过对北京丰富的历史文化资源和文化创意资源的梳理，概述了北京地方文化资源的特点、内容和具体分布，分析了开发与管理北京地方文化资源的意义、价值、具体方法和手段，指出了北京地方文化资源开发和管理存在的问题，提出了优化北京地方文化资源开发与管理效益的对策和建议。本书还对美国、英国、法国、日本等文化产业大国在开发文化资源方

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为深入贯彻落实两办《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》，结合基层综合性文化服务中心建设，深入总结并推广“十二五”期间基层公共数字文化服务中的宝贵经验，在各地公共文化服务行业中搭建起相互学习交流的平台，以便后续更加精准有效地开展面向基层的公共数字文化服务，文化部全国公共文化发展中心集结各地同仁编写了《公共数字文化创

本书的研究对我国自贸区发展建设具有理论与实践意义。第一，在自贸区热潮下，整理分析了有关自贸区相关概念和理论基础，从多角度对自贸区与开发区的区别进行辨析

本教材坚持创新发展理念，以应用能力的培养为主旨，构建课程体系和教学内容体系；以背景透视、案例描述、案例分析、结语、思考题为主要逻辑线索，以学得会、用得上、有实效为检验目标，培养基层文化工作者分析、研究、解决实际问题的能力。本教材重点围绕加快构建现代公共文化服务体系的重点内容及其发展的重点难点，进行教材的框架构设。全书除