《电磁学实验》是在重庆大学物理实验教学中心原有电磁学实验讲义的基础上整理和编写而成的，《电磁学实验》分基础性实验和综合性实验两部分，内容涉及电学、磁学及电磁综合类实验项目共30个，其中有一些是反映现代科技发展的新实验。本《电磁学实验》每个实验的引言部分介绍了实验的相关历史背景、应用现状及发展前景，部分实验还设计了思考题和拓展性内容。

《大学物理实验》主要内容共分五章：第一章介绍物理实验的基本知识，涉及测量误差、测量的不确定度、测量结果的有效数字以及实验数据处理方法；第二章介绍物理实验的基本测量方法和常用实验仪器；第三章为基础实验；第四章为近代与综合实验；第五章为设计性和应用性实验。后三章实验内容包括力学、热学、光学、电磁学和近代物理实验部分。本书以实验方法和测量为主线，重点突出实验方法的系统性与实验内容的协调性，强调培养学生综合素质的重要性。
本书可作为应用型本科院校理工类专业和其他相关专业本科生的物理实验教学用书，也

我校将要实施新编的《理科物理实验教程（力学、热学、电磁学和光学实验）》将包含力学、热学、电磁学和光学4个部分，其中的实验项目将覆盖《国家标准》中的79%以上的实验项目以及几乎全部的知识体系。另外，我校还将在教材中补充并开设“多普勒定位实验”、“超声波成像实验”、“斯特林热机实验”、“布朗运动实验”、“镀膜实验”、“低值、高值电阻测量实验”、“PN结特性实验”、“阻抗测量实验”、“磁耦合谐振实验”、“激光特性研究实验”等10余个具有我校特色的实验项目。

本书是根据高等院校物理实验课程的基本要求，深入贯彻西南大学培养具有国际竞争能力的高素质双语人才，推进本科实验教学改革和加快本科教育国际化进程，实现学校建设中国一流的研究型综合大学的奋斗目标．结合我校近年来在双语实验教学中的经验，并在现有大学物理实验中文教材的基础上编写而成的。本书主要介绍了物理实验基础知识，精选了14个基础性实验和5个综合性实验。
本书可作为理工农医类本科学生进行双语教学的教材，也可作为来华留学生学习大学物理实验的教材。同时，也可供物理专业本科教学研究人员和相关专

本书是按照教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会于2010年制定的《非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求》, 结合人才培养的新要求和新的教学形势, 总结多年来大学物理实验课的教学改革与实践经验编写而成的。全书分为七章, 共有实验28个, 内容涵盖力学、热学、电磁学、光学、近代物理以及设计性实验。书末附录给出了物理常数表、中华人民共和国法定计量单位(摘录)。
本书可作为各类高等院校工科各专业和理科非物理类专业的本科或专科物理实验教材, 也可作为实验技术人员、相关

本书是根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版)编写而成的,也是近年来华东师范大学物理实验教学改革的成果之一. 本书共包含五章的教学内容:章介绍了测量与误差的基本概念,包括不确定度及其估算;第二章介绍了常用的数据处理方法;第三章系统阐述了物理实验的四种基本测量方法;第四章设置了力学和热学实验、电磁学实验、光学实验和应用型实验;第五章介绍了设计性实验. 本书的主要特点有:,坚持以物理实验的能力培养为主线,依据学生的认知特点

本书依据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）编写而成。本书结合理工科非物理学类专业大学物理实验课程的特点，精选了关于力学、热学、电磁学和光学的21个实验题目。本书绪论介绍了大学物理实验课程的地位、作用、教学目的、教学程序和基本要求；章介绍了物理量的测量、误差和不确定度以及常用的数据处理方法；第二章介绍了基础性实验，包括7个题目，涵盖大学物理实验常用的几种基本仪器的使用方法；第三章介绍了14个综合性实验题目；附录1给出了大学物理实验常用数据；附录2以活页的形式提供了实验报告表格

《现代研究性物理实验教程》是在凝练和总结山西大学二十多年来现代研究性物理实验教学成果的基础上编写而成。《现代研究性物理实验教程》精选了具有代表性的34个实验项目，在选材上注重实验项目与科研前沿相结合，科研与教学相互转化、相互促进，具有鲜明的学科特色。
　　《现代研究性物理实验教程》共分4章，其中实验1～10以原子物理与量子物理为主，实验11～20以激光调控与光谱技术为主，实验21～27以凝聚态物理与核物理为主，实验28～34以生物物理与信息检测处理为主。《现代研究性物理实验教程》在强

本书是南京大学大学物理教学实验中心在原有的大学物理实验教材的基础上，根据近年来实验项目和实验仪器的调整情况，重新编写而成的，是南京大学大学物理实验国家精品课程的主讲教材，体现了新形势下基础实验教学，由传统的基础能力培养，向创新意识和创新能力培养的转变。本书入选了“十三五”江苏省高等学校重点教材。本书分为绪论，力学、热学实验，电学实验，光学实验和综合性实验几个部分。绪论部分介绍了实验测量的误差、常用数据处理方法以及实验报告的撰写规范；力学、热学、电学、光学实验，是多年来开设的常规实验，共

《大学物理教学演示实验》依据*高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》和军队院校大学物理教学对演示实验的相关要求，结合教学实际编写而成. 《大学物理教学演示实验》涵盖了力学、热学、电磁学、振动与波、光学和近代物理部分适用于课堂教学的118个演示实验，附录中给出了演示实验与教学知识点的对应表. 《大学物理教学演示实验》从适应课堂教学的角度组织编写，便于教师教学的灵活运用和学生对相关知识点的理解.