本教材是“全国高等医学院校中医药类系列教材”之一。本教材内容共分为三篇。第一篇分六章，主要介绍温病学的发展概况，温病的概念、病因与发病、辨证与诊法、治疗与预防等。第二篇分十章，主要介绍四时温病的具体证治，论述了风温、春温、暑温、湿温、伏暑、秋燥、大头瘟、烂喉痧等温病的病因病机、诊断要点、辨证论治等。并附有相关西医疾病的

马健主编的《温病学(供中医类中西医结合等专业用第2版全国普通高等教育中医药类精编教材)》的编写，以全国高等中医药教育中医学专业教学大纲和职业中医师考试大纲为依据，以上海科学技术出版社出版的全国高等中医院校统编教材第5版教材〔五版教材〕为蓝本，汲取该社出版的前几版统编教材和“九五”规划教材〔六版教材〕的精华之处，并充分吸

本教材分总论和各论两部分。总论分三章,第一章导言介绍中医内科学的定义、性质和范围,中医内科学术发展流源,中医内科疾病的分类、命名及特点;第二章阐述中医内科疾病辨证论治思路与原则等。各论分七章,按肺系、心系、脾胃、肝胆、肾系、气血津液、肢体经络病证顺序排列,介绍53种中医常见病证。

本教材由宫晓燕主编，分为上、下两篇，上篇为总论，介绍《中医内科学》的定义、范畴、发展筒史、病因病机、辨证论治纲要、治法、调护；下篇为各论，介绍各种疾病的中医诊断和治疗方法。 与普通教材不同的是，《中医内科学》针对“西学中”学员的特殊性，增加了中成药、名老中医经验方、辨病思路及病案选读等内容，有的放矢地培养中医临床思

为了适应21世纪我国高等中医药院校成人教育改革和发展的需要，全面推进素质教育，根据国家教育部对教材建设的要求，国家中医药管理局委托全国中医药成人教育学会高等教育研究会组织在全国高等中医药院校函授教材的基础上修订了本教材，供全国高等中医药院校成人（本科、专科）教育使用。

全国高等中医药院校成人教育教材国家中医药管理局科技教育司委托修订。本教材分总论、各论、名著选读三部分。总论介绍温病学的基本理论；各论分别介绍四时温病的病因病机、诊断要点和辨证论治；名著选读选编了《温热论》、《温病条辨》等的部分内容。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：温病学》是在国家中医药管理局指导下编写的新世纪全国高等中医药院校七年制规划教材，主要供七年制中医专业学生使用，也可作为中医硕士研究生学习温病学的参考书。 温病学作为中医学的重要组成部分，历来是学习中医学的基础之一。在中医高等院校建立后，温病学课程一直是中医专业本科学生必修的主干课

本教材是根据1991年国家中医药管理局关于“专科中医专业主要课程设置方案、编写原则与基本要求”的文件精神而编写的。内容分总论和各论。总论重点介绍中医内科的含义与范围、中医内科发展概况、中医内科病名特点及分类、中医内科辨证的基本规律、中医内科学习方法等基本知识。各论分为外感时行病、肺病、脾胃病、心病、肝胆病、肾病、气血津

本书为《高等中医药院校教学参考丛书》之一。第1版于1988年出版后深受读者欢迎，成为《中医内科学》教学的重要参考书，为中医内科以及临床各科人才的培养发挥了积极的作用。进入21世纪，中医内科学的1临床、科研和教学均发生了很大的变化，为了进一步适应中医内科及其他各科的教学需要，由南京中医药大学周仲瑛教授和上海中医药大学蔡淦

《中医内科学（英汉对照中医本科系列教材）》是中医基础理论与临床各学科的桥梁课程，具有承上启下的作用。基础理论知识只有通过内科学的进一步讲授和临床实习，才能达到深入理解和掌握；临床各学科则必须以内科学作基础，才能更好地熟悉本学科的特点和技能。这就是内科学重要性之所在。在源远流长的祖国医学发展进程中，内科学一直受到人们的重