中华医学会肠外与肠内营养学分会护理学组自 2009年成立以来，在学组全体委员的努力下，编写了 《临床营养护理指南肠内营养部分》（2012）， 《肠外与肠内营养护理学》等相关书籍。随着学科的 不断发展，《临床营养护理指南肠内营养部分》 （2012）需要 新、补充、修改和完善，征得有关专 家学者意见和建议，各编委充分查阅 外临床营养 相关的 新研究进展，并与我国临床营养护理实践紧 密结合，在 版的基础上，对其内容进行了修订， 涵盖了多种特殊疾病状态下的营养支持护理理论及知 识要点，如颅脑损

本书为全国高等卫生职业教育临床医学专业（3+2）“十三五”规划教材之一。本书一共分为十一章，分别为绪论、急救医疗服务体系、常用急诊诊疗技术、常见危重症状的识别与急救处理、心搏骤停与心搏骤停后综合征、休克、重症监测与治疗、急性中毒、常见理化因素所致疾病、创伤急救、灾害救援。

内容主要包括：公众施救现场判断、施救措施、心肺复苏、各种紧急情况的现场和家庭救助等。用于对公众急救、自救的指导和培训。是中国生命关怀协协会公众施救委员会组织全国专业医师共同撰写，是适合我国国情的公众施救培训教程。本书内容包括急救伦理内容，心肺复苏，日常常见的疾病处理，理化物质损伤，火灾地震避险措施等，内容全面。

本书分为上下篇，共二十四章，在中西医结合理论指导下，从西医与中医的不同角度系统地阐述了危重病常用监测及诊疗技术与常见危重病症的治疗方法。

《专科药物治疗健康教育》全书共11个任务54个项目。涵盖了消化内科、内分泌科、神经内科、心血管内科、呼吸内科、肾脏内科、儿科、传染科、皮肤科、肿瘤科等常见疾病，从药理作用、适应证、用法用量、不良反应、注意事项、禁忌证等方面进行专科药物治疗的健康教育。可对各医药院校在人才培养方面有所帮助，同时可为临床医药工作者的临床用药提供参考。

本书共十七章，包括绪论、发热、呼吸困难、急性疼痛、心悸、出血、呕吐与腹泻、少尿与无尿、意识障碍、抽搐、急性中毒、环境及理化因素损伤、休克、心肺脑复苏、创伤急救、灾害救援、常用急救技术。

　　《急救医学（第2版）/21世纪创新教材》是由长期从事急救医学教学和临床工作的专家编写。一直以来，《急救医学（第2版）/21世纪创新教材》受到医学院院校师生和急诊医师的认可和欢迎。《急救医学（第2版）/21世纪创新教材》修订后，增加了许多新理论、新知识和新技术，使内容更充实，先进性、实用性和可操作性更强。《急救医学（第2版）/21世纪创新教材》共五十一章，主要介绍急救医学的概论，常见急症的病因、发病机制、诊断和鉴别诊断，重点介绍急救措施。《急救医学（第2版）/21世纪创新教材》还介绍了急危重症

　　本书是实用型学习辅导书，内容紧扣理论知识，紧紧围绕学习目标（了解、熟悉和掌握的知识要点）和重点难点内容，由全国各地的具有丰富教学经验、临床输血实践经验和血站输血质量管理经验的“双师型”专家和教授共同编写。内容共有17章。习题包括名词解释，选择题（A1型、A2型、A3型、B1型、X型），简答题和案例分析题等类型，书后附有参考答案。

　　《警务急救实用教程》根据现代急救医学的基本知识和技能，结合人民警察工作实际，就警务现场急救的基本概念、原理、内容和具体操作方法等进行了介绍，内容包括：医学基本知识、心肺复苏技能、创伤现场紧急救护、食物中毒、高低温损伤及触电、溺水的现场急救、警察执勤过程中常见的突发疾病、各类自然灾害、突发事件等紧急情况的现场急救与处理等内容，基本满足警务人员岗位职业技能需求，做到理论性与实用性并举，技能性与可操作性并重，是警务化专业学生和干警培训的系列教材之一。

　　《重症医学支持基础教程（第6版）》作为培训材料，从如何识别危重症患者并提供必要的支持，直至将患者转交给重症医学的专业人员等方面进行授课。
　　FCCS课程侧重于对危重症患者的初步评估和管理。《重症医学支持基础教程（第6版）》针对新的概念、指南和实践进行了修改，所有的修改均基于新的循证依据。
　　《重症医学支持基础教程（第6版）》的章节均以器官导向和问题导向两种形式进行撰写。所有章节围绕着常见的案例场景展开。为引导读者注意各章节的具体案例及重要概念，设置了许多标注框。各章内