本书为十四五职业教育系列教材。本书依据心理学的基本理论和方法，针对职业教育学生心理成长过程中将面临的问题，如心理健康、自我认识、学习策略、人际交往、情绪管理、生涯规划等，联系实际进行分析和探讨，提出多种调适心理、解除困扰、改善关系的方法和策略，具有较强的针对性、实践性和可操作性，以帮助大学生掌握心理保健的方法，使他们的心理保持健康的状态。

本书为第三版，分为心理健康、自我探索、人际交往、学习心理、情商管理、职业心理、青春期心理、生命教育八个篇章，帮助学生认识心理健康的重要性；了解自我，悦纳自我；学习与人交往的技巧；缓解学习压力，提高学习能力；学会管理情绪，提高抗挫折能力；懂得处理青春期烦恼，把握异性交往尺度；远离网瘾，领悟生命的可贵。

本教材立足中职生实际，从中职生的生活、学习与未来创业发展为视角，阐述了心理健康及提升的内容。全书共 八篇 十六 单元。主题明确，内容丰富，涵盖了中职生人生转变的各种矛盾，涉及中职生的 生命辅导、生涯发展 、自我认识、心理问题及维护、学习动机与方法、青春期成长、挫折与应对、情绪管理，以及人际及沟通等。通过系统学习，可以帮助中职生增加自信，积极学习，乐于交往，自觉维护身心健康，自我管理，以及为实现中国梦而立志创业。本书是一本集趣味性和实用性为一体的指导书籍。

本书分心理学与心理健康、认识自己、学习心理、情绪管理、人际交往、网络心理等9个专题进行大学生心理健康教育。

本书共分为四篇，内容包括：引水播种(课程导航)，破土发芽(认识自我)，浇水施肥(调适自我)，静待花开(发展自我)。

《中公版·2022徐州市教师招聘考试辅导教材：历年真题详解（全新升级）》本套试卷共收录了2016~2021年徐州市教师招聘具有代表性的真题20套。通过题目可以帮助考生迅速了解该地区的考试重点。本套试卷具有以下特点：1.精选真题，洞悉考情。本试卷收录的真题能够帮助考生迅速把握考试难度、考查特点和复习方向。2.深度解析，细致讲解。本试卷所有题目和答案都是经过中公教育江苏教师招聘考试图书研发人员的数次讨论、精心推敲而成，并辅之以详细的解题思路和作答技巧。3.强化考点，科学备考。本试

　　《教师专业发展（第二版）》被评为江苏省重点教材，主要包括教师专业情感、教师专业理念、教师职业道德、教师专业知识、教师专业能力、教师专业实践与反思、教师职业生涯规划、教师专业发展路径、教师专业发展评价等内容，改版时在内容与形式上均做较大改动，以近期新的教师职业能力标准为导向，融入课程思政元素和教师资格考试内容，综合近年来国内外教师专业理论研究的近期新成果和教师专业发展实践探索的很好经验，提供配套的数字资源，以贴合一线教师培养需要。

学习知识是为了获得知识生成器，学习的根本目的是为了创造知识、创造性地使用知识、欣赏知识的创造和创造性的使用，更好地理解世界和理解自己，成为一个探索世界、提出问题、解决问题的人。怎么才能实现这样的教和学？《教的更少，学得更多：概念地图用于理解型学习》围绕着“学什么，怎么学，教什么，怎么教”这几个问题，讨论了什么是理解型学习，怎么来做理解型学习，为什么要做理解型学习。

本教材突出以目标和问题为导向，每一章都设置了学习目标和思维导图，力图使学习者目标明确，知识框架逻辑清晰；文中穿插了大量的案例和图片，使学习者能够更加直观地了解知识，丰富实践体验，增加教材的易读性；每章文后都有相对应的思考练习题，让学生在学习后，有巩固所学知识和拓展思维的训练；教材中设置了二维码，提供数字资源，让知识的学习动态化、立体化和多样化。
本教材对微课设计与制作的内容进行了详细、具体、深入的分析和阐释，分为六章。第一章：微课概述。阐释了微课的产生发展、微课的意义、微课的概念特