本书介绍深度学习的历史、学习深度学习模型所需要的数学基础、深度学习模型的基本组成和常用深度学习模型的应用。本书共12章, 第1-5章介绍深度学习基础、深度学习环境的安装与使用、神经网络的数学基础、搭建一个简单的神经网络、模型评估及模型调优等, 第6-12章介绍用VGG网络实现猫狗识别、用ResNet网络实现手势识别、搭建MobileNet实现电表编码区域检测、FCN实现斑马线分割、基于U-Net的工业缺陷检测、DCGAN图像生成、ACGAN生成带标签图片等多个综合实例, 通过在实践中融

本书包括Photoshop CC 2018的基本操作，选区和移动工具的应用，填充工具、绘画工具、修复工具和图章工具的应用，路径和矢量图形工具的应用，文字工具和其他工具的应用，图层、蒙版和通道的应用，图像颜色的调整、滤镜的应用及综合案例11个项目。 本书采用项目教学法，项目一至项目式按照“任务—项目实训—项目拓展—习题”的体例结构编写，通过对具体任务与实训的讲解，学生不仅可以掌握软件的基本功能，还可以提高实际操作能力；项目十一是综合案例，是对全书知识的综合应用，学生可以巩固所学，开拓思维。

本书介绍了MATLAB数字图像处理及其应用实验，提供了大量的数字图像处理实验代码和典型应用案例，在新工科和人工智能的背景下，由浅入深地设计了创新性的应用实验。全书可分为三部分：MATLAB数字图像处理基础知识、基础性实验和应用性实验。本书可作为高等院校电子信息科学与工程类相关专业的本科生、研究生的教材，也可以供相关领域不同层次的研究人员参考。

本书结合电子商务的行业特点，紧扣相关岗位职业技能要求，系统地讲解了网店美工人员在拍摄、处理图片和视频时需要掌握的专业知识和实操技能。本书将知识讲解与案例说明结合，实用性强，内容浅显易懂、简明扼要，内容讲解循序渐进，利于读者理解和掌握。
全书共10 章，内容包括网店商品图片拍摄的基础知识、网店商品图片拍摄的基本巧、网店商品图片拍摄的基本流程、网店商品图片拍摄的实战训练、网店商品图片的处理技巧、网店商品视频拍摄的基础知识、网店商品视频拍摄的基本技巧、网店商品视频拍摄的基本流程、网店商

Afier Effects是一种功能强大的影视后期制作软件。该书对After Effects CC 2019的基本操作方法、后期制作技巧及该软件在各类影视后期处理中的应用进行了全面讲解。 
						
  
定价：¥59.8  ISBN：9787115594037
						
				

本书由一个实际项目贯穿, 以项目为导向, 由浅入深地介绍Excel 2016在数据分析中的应用。全书分为3篇, 分别为数据分析与可视化、数据获取, 以及数据处理, 共包括11个项目, 分别为学生校园消费行为现状, 获取数据, 处理异常值、缺失值和重复值, 合并数据, 分析食堂就餐情况、学生消费行为, 撰写数据分析报告等。项目2-项目11都包含技能拓展, 可以补充Excel 2016在数据分析中的应用。此外, 项目2-项目10包含技能训练, 可以达到练习和操作实践的效果, 帮助读者巩固所

全书共8章，第1章简单介绍了Excel 2016的界面，工作簿、工作表、单元格的概念以及基本操作；第2章介绍了使用Excel分别获取文本文件、网站数据和MySQL数据；第3章介绍了数据的输入和编辑；第4章介绍了工作表的设置；第5章介绍了Excel进行排序、筛选与分类汇总；第6章介绍了利用透视表进行数据处理；第7章介绍了函数在数据处理上的应用；第8章介绍了宏和VBA。第2～7章都包含了实训，通过实战演练帮助读者巩固所学的内容。

本书共六个项目，主要包括了解计算机、管理个人计算机资源、设计与制作求职自荐书、设计与制作企业员工查询系统、设计与制作公司简介演示文稿、利用网络求职。

本书从网店美工实战的视角出发，在详细介绍Photoshop美工设计知识的基础上，提供了大量网店美工的实训案例及练习题，理论与实践并重。全书分为10章，主要包括网店美工基础、网店美工设计要点、商品图片拍摄、商品图片后期处理、店铺首页设计、商品详情页设计、店铺营销推广图设计、H5页面设计、网店视频拍摄与制作、综合实战等内容。 本书结合Photoshop的实用性优势， 强调实践操作， 旨在培养读者的网店美工设计思维与Photoshop设计技巧， 从而激发读者的创造性思维并提高其实践技能。 本书配

本书全面、系统地介绍网店设计的相关知识和基本技巧，具体内容包括网店美工基础、美化商品图片、设计网店推广图片、设计店铺趣味海报、设计PC端店铺首页、设计PC端店铺详情页、设计无线端店铺和拍摄与制作网店视频等。全书采用“项目一任务”编写方式，各项目均设有“相关知识”模块，帮助学生系统地了解网店设计的各类基础规范；每个任务分设“任务引入”“任务实施”等模块，帮助学生掌握网店设计思路并完成相关任务。本书主要项目的最后还安排项目演练，以提升学生的综合应用能力。