《新编国际贸易理论与实务》内容分为两部分，一部分是国际贸易理论，包括国际贸易基本概念、古典国际贸易理论、新古典国际贸易理论、当代国际贸易理论、国际贸易政策、鼓励出口的措施、区域经济一体化、贸易协定和组织等；第二部分是国际贸易实务，包括商品品质、数量和包装，商品的价格与国际贸易术语，国际货物运输与保险，国际货款的收付、检验、索赔、不可抗力和仲裁，进出口合同的商订和履行等．《新编国际贸易理论与实务》在体例安排上，突出技能培养；在内容安排上，着力体现理论和实践结合。正文部分穿插了“知识小专栏”和“

本书对国际贸易学作了系统性的论述，由12章组成，包括贸易理论、贸易政策和贸易体系三个模块。每章均给出了“教学目标”“教学要求”“关键术语”“拓展阅读”“复习思考题”，并通过“导入案例”“专栏”这些国际流形式交待时代背景、政策内容、争论焦点，引入概念体系，建立分析框架。新版及时追踪贸易理论前沿动态和贸易变革趋势，讨论了全球价值链、TPP、TTIP、新一代贸易政策、“一带一路”等热点问题。加强了理论思辨能力、政策解读能力、现实问题分析能力和职业操作技能的训练力度。

      本书紧密结合当代国际贸易和我国对外贸易发展的新变化，系统阐述了国际贸易理论与商品进出口业务知识。本书由国际贸易理论和国际贸易实务两篇组成，共16章。上篇国际贸易理论主要介绍国际贸易基本理论与政策措施，共7章；下篇国际贸易实务主要介绍商品进出口业务知识，共9章。
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　　国际商务英语函电是英语专业、对外经济贸易专业或国际商务英语专业教学的主干课程。本教材根据对外经贸、商务活动的实际运作过程，按照从邀请、安排访问到建立贸易关系、询盘及答复、报价、报盘、还盘、订购、执行订单以及支付、包装、装运、保险、索赔与理赔、代理等全流程各个业务环节编写，内容精选，材料新颖，语言规范，可操作性强。《新编国际商务英语函电（第三版）》还附有涉外经贸人员必须掌握的专业术语，以供查备。书后附有三套综合训练，可帮助学习者自我检测，以巩固所学知识。本教材所需之教学课件均放于云端，教师和学

    本书为《国际贸易学》的修订版，获得江苏省教育厅公布的江苏高校重点教材（修订版）。在原来的基础上进行了修订，补充了相关章节。本教材第二版在编写过程中力争达到逻辑严谨、结构清晰、层次分明、由浅入深逐步展开。主要修改如下：（1）补充最新国内外前沿理论。除了经典国际贸易理论之外，国际贸易理论处于动态发展中，新新贸易理论在目前的国际贸易教材中只有简单介绍，修订时将把最新成果反映在教材里。（２）结合TPP、上海自由贸易区、中韩自贸区、中澳自贸区等国际经济新进展，对区域经济一体化组织进行动态

本书主要介绍国际经济与贸易的商务运作过程以及经贸活动往来函示例。书稿共分为十章，按业务流程编排内容，分为建立业务关系、询盘、发盘、还盘、订单和成交、支付、信用证、装运、保险、投诉和索赔等方面，每章又包括内容简介、国际贸易往来样函、词语注释、练习题四大部分，部分章节配有外贸全真单据，极具实用性。

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本书系统地阐述了国际贸易基本概念和基本理论，在对国际货物贸易业务与操作流程与规范进行重点介绍的基础上还就服务贸易等新型贸易模式进行讲解。

　　《国际贸易认知》亮点：
　　1.任务驱动教学过程。以任务驱动统领教学过程的实施，极大诱发了学生学习的自主性、积极性，由过去教师讲学生听的被动行为变为学生的主动探索行为、（完成某项工作），使学生通过课程学习逐步养成就业所需的职业能力。完成“从实践到理论、从具体到抽象、从个别到一般”和“提出问题、解决问题、归纳总结”的教学程序。
　　2.技能与证书有效衔接。行业、企业技术专家参与教材编写，教学目标具体、明确、系统，教学内容先进、取舍合理，理论的基础地位变为服务地位。结构清晰，层次分明

　　《21世纪普通高等教育规划教材·国际经济与贸易系列：国际贸易理论与实务(第三版)》在编写时充分考虑到学生的实际情况，体现了如下特点：（1）系统性与逻辑性。《21世纪普通高等教育规划教材·国际经济与贸易系列：国际贸易理论与实务(第三版)》系统而全面地介绍了国际贸易基本知识。框架结构划分合理，脉络清晰，重点突出。既有理论又贯通实务，包括服务贸易、技术贸易、电子商务等内容。（2）内容新颖，具有前瞻性。在分析角度、引用资料、内容安排上都比较新颖，尽可能反映经济全球化的新成果。搜集了与教材相关的新资料