|
关于我们
|
|
点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 G62 初等教育】 分类索引
-
-
- 小学课堂教学技能训练
- 邵光华/2011-8-1/高等教育出版社
本书是全国教师教育课程资源专家委员组织审定的小学教育特色专业精品课程资源之一,内容包括小学课堂教学十项重要技能:课堂教学准备与教案编制技能、课堂教学导入与情境创设技能、课堂提问技能、课堂教学讲析技能、课堂教学设计与演示技能、课堂教学组织与管理技能、课堂教学变化和强化技能、练习反馈与课尾设计技能、作业设计与评阅讲评技能以及教学反思技能。每项教学技能分别从技能的含义、作用、方式、要求及训练策略等方面进行了细致探讨,同时精选了大量的技能运用典型案例供学习者理解和参考。本书不仅是培养小学教育专业师范生课
-
定价:¥29.8 ISBN:9787040319835
-
- 小学课堂教学技能训练
- 邵光华/2011-8-1/高等教育出版社
本书是全国教师教育课程资源专家委员组织审定的小学教育特色专业精品课程资源之一,内容包括小学课堂教学十项重要技能:课堂教学准备与教案编制技能、课堂教学导入与情境创设技能、课堂提问技能、课堂教学讲析技能、课堂教学设计与演示技能、课堂教学组织与管理技能、课堂教学变化和强化技能、练习反馈与课尾设计技能、作业设计与评阅讲评技能以及教学反思技能。每项教学技能分别从技能的含义、作用、方式、要求及训练策略等方面进行了细致探讨,同时精选了大量的技能运用典型案例供学习者理解和参考。本书不仅是培养小学教育专业师范生课
-
定价:¥29.8 ISBN:9787040319835
-
- 小学课堂教学技能训练
- 邵光华/2011-8-1/高等教育出版社
本书是全国教师教育课程资源专家委员组织审定的小学教育特色专业精品课程资源之一,内容包括小学课堂教学十项重要技能:课堂教学准备与教案编制技能、课堂教学导入与情境创设技能、课堂提问技能、课堂教学讲析技能、课堂教学设计与演示技能、课堂教学组织与管理技能、课堂教学变化和强化技能、练习反馈与课尾设计技能、作业设计与评阅讲评技能以及教学反思技能。每项教学技能分别从技能的含义、作用、方式、要求及训练策略等方面进行了细致探讨,同时精选了大量的技能运用典型案例供学习者理解和参考。本书不仅是培养小学教育专业师范生课
-
定价:¥29.8 ISBN:9787040319835
-
-
-
-
-
-
- 反思式教师培养模式与小学英语教师专业素质的提高
- 廖立红 著/2011-6-1/暨南大学出版社
我国外语界对外语教师教育专题所取得的研究成果,大多基于这样的理论假设,即个体专业发展就是将优秀和骨干教师身上带有经验性、典型性的特征传递给教师的过程,因而研究大多围绕外语教师应该拥有哪些外显的知识、能力等专业素质而展开,而对缄默的、内隐的知识与专业素质探讨不够。对于外语教师专业素质特别是小学英语教师专业素质的内涵,研究者对此并没有达成普遍的共识。从已有的研究来看,对外语教师专业发展的价值、意义的研究相对集中,而对技术层面的过程、模式与策略探讨不足,
-
定价:¥22 ISBN:9787811359008
|