本书共分七章,分别探讨七类外交文本的翻译问题,包括外交讲话翻译、外交署名文章翻译、外交新闻翻译、外交公报翻译、外交宣言翻译、白皮书的翻译以及外教条约的翻译。教材根据文本特征讲授不同的汉英翻译问题和处理方法,同时兼顾相关外交知识与背景,强化学生对中国特色表达的高度认识与深度理解,牢固掌握外交领域相关概念,在此基础上探索外

本系列教材针对学生在不同学习阶段的学习要求，在选材的难易度及思想深度上呈现适当的梯度。内容主题涉及校园话题、社会话题、深层次思维话题及实践性较强的话题。既注重语言教学的需要，有可挖掘课程思政元素。课程思政元素主要涉及：积极的生活态度、感恩与分享、现代科技与全球化、中国文化与民族自豪感、正确的行为方式。遵循语言教学规律，

本书贯彻课程思政理念,采用新的编写体例介绍英美国家地理、历史、政治、经济、文化等方面基本情况,是进一步学习英语文学、跨文化交际等专业课程的基础;教材贯彻课程思政理念,将英美国家与中国相关情况相联系、相比较,在比较、联系中培养英语专业学生审辩思维能力,将树立文化自信与批判吸收西方优秀文化相结合。本书分英国篇和美国篇两个部

本书侧重社会话题，由八个单元组成，其中包含一个中国文化单元。以图片、音频、视频、小活动等形式导入单元主题。

本书共有8个单元，每个单元分为热身活动模块、课堂活动模块、文化拓展模块、课外活动模块、测试模块、中国文化之窗模块六个模块。

本书在保留词汇学传统的知识结构基础上,尽可能融进本学科新的研究成果,着力反映词汇的新发展,并首次引进了篇章词汇语义学的内容。

本书适用于所有大学及以上的英语学习者和教育者,主要从大学英语教师如何从技术盲成长为融合信息技术进行英语教和学的经历来呈现,内容包括个人与信息技术、英语国家网络社会、英语听说读写看在英语网络社会中的社会化实践等。本书内容将信息技术被当成一种学科背景来处理,即,社会化学习理论是英语网络虚拟社会实践的基本指导思想,这一指导思

1.主要内容：以学生为中心，以贴近生活、学习、工作的情境展开的英语学习内容。包含日常交际、学校生活、兴趣爱好、饮食健康、求职面试、娱乐休闲等。2.主要特点：《新模式英语》体现了新的教学模式、新的教材模式和新的学习模式。以培养学生的综合能力为导向。以学生为中心，促进主动学习。表现形式新颖，教学资源丰富。3.选题价值：《新

1.主要内容：与新模式英语教材配套的练习题。2.主要特点：练习册依据教材单元顺序编排，共有数十个练习和十几个扩展练习。内容设计紧扣教材的语法教学内容，设置了语法表格，注重语法注释、语法练习。3.选题价值：《新模式英语》系列教材引进美国圣智学习出版公司出版的《StandOut》系列教材，并按照部颁《英语能力课程教学方案》

本书为第一册，共有八个单元，每个单元按照下列板块进行编排：热身板块围绕单元主题设计两个简单有趣、实用性强的活动，通过形式多样的活动来导入单元内容，激发学生学习兴趣，为后面的学习做好准备。听说板块创设了多种情境和主题，有针对性地、多形式地安排听力和口语训练素材。课文学习板块设置A、B两篇阅读课文，课文A为精读教学所用，课