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本书从高中思想政治课教学出发，以核心素养为研究视域，对学生错误的资源化利用问题进行了深入的探讨，力图将这一问题的研究成果系统化、理论化、科学化地呈现出来。作者首先对学生错误问题的既有研究进行了梳理和反思，既而对教学现状进行了考量，并对国内外研究现状进行了综述，在此基础上，摆出自己的研究路径、具体例证与研究心得。

课堂教学切片诊断是河南大学魏宏聚教授提出的一种课堂研究方法，在国内诸多观课方法中具有创新性与独特性，是中小学校开展校本研究的理想方法之一。本书就是该方法在中小学校开展校本研究的成果，是中小学校教师开展校本研究的成果汇编。该书具有重要的实践价值与学术价值。

《英语专项训练》集重庆市广大高中级英语教师智慧，根据重庆市2018年对口升学考试大纲的新精神，认真审视新高考的命题特点，梳理知识要点，拓展考生的知识面，掌握应考技巧，对英语考试中的几个专项练习进行重点讲解和练习。全书主要包括：情景交流、完型填空、阅读理解和写作4个版块，每个版块又分为知识技巧、例题讲解、基础练习、提高练

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本书为《中职英语》*册。根据中职学生英语知识基础以及学习行为习惯，一共编写了8个学习单元。每个单元都设计了知识导入（Warmingup）、听力训练（Listening）、口语训练（Speaking）、阅读训练（Reading）、写作训练（Writing）、语法知识（Grammar）、巩固练习（Exercises）7大模