“机器人与人工智能启蒙”系列课程以机器人模型作为教学工具,结合幼儿的日常生活环境和认知发展特点,配置丰富的动手搭建活动,以促使幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展,综合培养孩子各方面能力。 《机器人与人工智能启蒙(小班下册套装共2册)》为小班下册,以“认知”为大主题,包含神奇的变化、美丽的水乡、功能车与停车场
“机器人与人工智能启蒙”系列课程以机器人模型作为教学工具,结合幼儿的日常生活环境和认知发展特点,配置丰富的动手搭建活动,以促使幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展,综合培养孩子各方面能力。 《机器人与人工智能启蒙(中班上册套装共2册)》为中班上册,以“物理”为大主题,包含人类的朋友、我们身边的交通工具、水中世
“机器人与人工智能启蒙”系列课程以机器人模型作为教学工具,结合幼儿的日常生活环境和认知发展特点,配置丰富的动手搭建活动,以促使幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展,综合培养孩子各方面能力。 《机器人与人工智能启蒙(中班下册套装共2册)》为中班下册,以“物理”为大主题,包含大自然的朋友、我的祖国、勇敢圣斗士、大
“机器人与人工智能启蒙”系列是以机器人作为教学工具,以幼儿日常生活环境和认知发展特点为基础,设置相关搭建课程,并通过各项实践任务,完成对机器人的学习,综合培养幼儿情感、态度、能力、知识、技能等能力。《机器人与人工智能启蒙(大班上册套装共2册)》为大班上册,以“编程”为主题,包括“数学小天才”“欢乐的游乐场”“生日大礼包
“机器人与人工智能启蒙”系列课程以机器人模型作为教学工具,结合幼儿的日常生活环境和认知发展特点,配置丰富的动手搭建活动,以促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展,综合培养孩子各方面能力。 《机器人与人工智能启蒙(大班下册套装共2册)》为大班下册,以“编程”为大主题,包含中生代动物、魔法校车之旅、英雄联盟、星
本书从师范类学前教育专业的日常教学出发,结合幼儿园一线实践中涉及到游戏的相关理念以及设计思路,游戏的实施与评价入手,重点在于游戏方案的设计,每篇方案包含游戏材料、游戏目标、设计思路、制作方法、游戏玩法、关键要领、活动片段等内容。游戏类型也涵盖了数学、音乐、美工、科学、运动、建构、益智等多种区域,帮助师范生轻松解决区域游
本书共十五章,内容包括:教育的基本概念、学前教育与社会因素、学前教育与儿童发展、学前教育理论流派、学前教育目标、学前教育的基本活动——游戏、学前教育的基本原则等。
《美术学习与指导(第2版)》是“十二五”职业教育国家规划立项教材配套教学用书,是《美术》下册(手工部分)(第三版)的配套学习与指导用书。《美术学习与指导(第2版)》内容与主教材相对应,包括10个单元、28个主题,每个主题都按主教材的内容设计了材料工具与方法步骤、基础训练、技能训练、拓展训练和应用训练五个递进练习层次。《
作为一名专业的幼儿园教师,应学会客观地观察幼儿学习与发展的状况,科学地解读和评价幼儿的表现与进步,并能有效运用观察与评价结果改进教学,为教学决策服务。本书针对当前幼儿园教师在幼儿行为观察中常常出现的“不想观察”“不会观察”“不会解读”三大问题逐一讲解观察的意义、观察的方法以及如何对观察所得的资料进行合理分析,使学习者获
《拼音我能行》系列共8册,分别为《小e水中学游泳》(韵母)、《蒙住眼睛m一m》(声母)、《千万别en机器怪》(复韵母)、《卷毛shi勇敢跳火圈》(整体认读)四册学习篇,《开学*天》《疯狂动物城》两册拼读篇,以及《冒险大闯关》《超级达人秀》两册游戏篇。按照孩子学习拼音的逻辑顺序,以简单趣味性强的语言和可爱温馨的图画,把孩
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