“王氏五步法”显著的特征在于：历史上首次结束了传统的经验教学模式，而研制了一套理性与感性、直觉与分析相结合的方法系统。它避免了传统教学中对教师的玄学般的能力与经验的依赖，使素描具有可视性与可控性。

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本书介绍了简笔画概述、简笔画的工具材料与表现技法、器物简笔画、植物简笔画、景物简笔画、动物简笔画、人物简笔画、简笔画物象组合、简笔画创作与应用、简笔画器物与景物学习参考范例等内容。

程丛林、杨寒梅、罗熙编著的《素描(十二五职业教育国家规划教材)》全面阐述了素描的基础写生训练，设计意识训练基础知识；并从市场需求以及培养学生创新思维和学以致用的能力出发，以大量国内优秀案例及师生素描作品，培养学习者的审美意识及艺术职业技能。

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邵军编写的《唐代书画理论(以李嗣真张怀瓘窦氏兄弟三家为中心)》选取盛唐前后的李嗣真、张怀瓘、窦氏兄弟三家的书画理论作为主要的研究对象，全面清理了其理论成就及其审美观念，并将之置于唐代文艺理论发展的历史环境中，对其在书画理论史上的意义、价值予以了重新审视；本书还以此作为切入点，全面观照了有唐一代书画理论的发展脉络和历史成

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《水彩人物画》结合高校艺术设计专业实践教学的特点，通过对水彩人物画教学相关理论的系统梳理，解析大量的例画选作，以增强学生的专业素养，培养学生的实践能力，让学生学而有用，学而能用。具体内容包括历史概述，造型要素，基础知识和水彩人物画的写生、创作与鉴赏方面的内容。本书图文并茂，信息量大，适合设计艺术及其相关专业大专院校师生

本书是面向建筑学、城市规划、环境艺术设计、园林景观设计等专业学生而编辑的一本实用性教材。以往的教材内容比较广泛，专业性过强，难度也较大。编者针对工程类学生美术起点较低，专业要求高的特点，以内容讲解细腻丰富；课与课之间紧密衔接；图文并茂的方式提高学生的手头功夫，拓宽其视野为目的，特编此书。本书的内容包括色彩静物的基础知识

本教材是美术基础系列教材之一，全面系统地讲解了素描静物的学习方法、主要表现形式、使用工具以及基本绘画技法等。遵循从简到繁、循序渐进的原则，由单个的简单静物入手到复杂的多个组合静物的内容安排，从多角度、多层次地介绍讲解静物写生的方法，并以大量图例及步骤图作为直观教学手段,引导学生逐步掌握绘画的基本技法,完成系统的练习。让