《经典国画临摹实技：花鸟篇（3）》精选了中国古代花鸟画中的具有代表性的作品为范本。作品篇幅大、气势宏伟、笔法丰富，且又各具特色，极宜于临摹学习使用。书中把古人原作按一定比例分解，使每一个人局部均与原作等大，让读者能够充分细致地观察到古人每一笔、每一个局部的处理画法，并配有重点部分的理论讲解及步骤分析。

《经典国画临摹实技：白描·花鸟》是作者精心为广大读者朋友们编写而成的。中国传统绘画艺术博大精深、浩如烟海。学习工笔花鸟画选择从宋人小品画入手，其原因就在于宋人重法，平心静气，一丝不苟，不见丝毫逞强气胜，故弄玄虚。并且宋代绘画是中国美术发展史上发生重大转变的时期，其代表了传统工笔花鸟画极高的成就。

临摹一直是古画最重要的传承方式。最初临摹只是画师出于锻炼画技或对作者的喜爱而作；随后，皇帝也请来高手临摹皇室珍品，而将原件妥善保存。后因原作散佚，摹本则成为人们了解原作风貌的唯一途径。《经典国画临摹实技：人物篇2》以彩图和文字的表现方式描摹表现了历代的人物，介绍了各个时期的人物的变化。

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临摹一直是古画最重要的传承方式。最初临摹只是画师出于锻炼画技或对作者的喜爱而作；随后，皇帝也请来高手临摹皇室珍品，而将原件妥善保存。后因原作散佚，摹本则成为人们了解原作风貌的唯一途径。刘文斌、王岚、许身玉编著的《经典国画临摹实技(人物篇1)》以彩图和文字的表现方式描摹表现了历代的人物，介绍了各个时期的人物的变化。

本书以动画角色设计与造型为中心，讲述动画角色造型设计的基础知识和训练技法，突出动漫专业方向与高等职业教育的特色，着重培养学生动画角色设计与造型的艺术表达能力、动画角色设计的审美判断能力和创造性思维能力。全教材共分为其个六个单元及两个附件部分，其中主要六个部分：第一部分是动画人物设定概述的阐述，包括造型设计的定义、造型设

紫藤有木之挺拔坚韧，有草之柔软转侧，变化多端，因而藤本难画。白石老人对此深有体会：“余画藤三十余年，至五十六岁始得戏藤，此中大有艰苦也。”白石老人画藤多为垂藤，方形构图相对较少。他认为“藤不垂绝无姿态，垂虽略同，变化无穷也”。方形构图画藤不好经营，笔墨难于施展，画者应独具匠心。

本书是职业教育“十二五”规划教材，是“设计艺术基础教程”系列教材之一。作者有过长达6年的德国留学生涯，并长期从事中西方设计教育的基础研究，本书综合了他多年的研究成果、探索心得和实践经验。全书共六章，内容包括基本概念、基本训练、技能训练、美学训练、想象训练和作品欣赏。在书中，作者提出了学习素描的三大方法和四大过程，并倡导

本书是职业教育“十二五”规划教材，是“设计艺术基础教程”系列教材之一。作者有过长达6年的德国留学生涯，并长期从事中西方设计教育的基础研究，本书综合了他多年的研究成果、探索心得和实践经验。全书共六章，内容包括基本概念、基本训练、技能训练、美学训练、想象训练和作品欣赏。在书中，作者提出了学习素描的三大方法和四大过程，并倡导

《教育部高等学校广播影视类专业教学指导委员会"十一五"规划教材·动画场景设计》内容简介：随着广播影视事业在全国的迅速发展和产业属性的显现，对广播影视人才的需求也越来越大，近年来，我国广播影视类专业高等教育取得了长足的发展，为广播影视系统输送了大量的人才。随着广播影视行业的迅猛发展，社会对广播影视类人才提出了更高的要求。