《中公版·2020河南省特岗教师招聘考试辅导教材：高频考点天天练》本书是中公教育河南特岗教师招聘考试研发团队以历年真题为主线，总结的考试中的高频考点。
本书包括教育法律法规教师职业道德教育学心理学新课程改革教学设计教育写作七大部分，每一部分又细分成几个高频考点，正文中对相应的考点设置有真题精讲，并在每部分内容后面设有强化练习，全书分28天进行备考。
本书考点精炼，帮助考生合理利用时间。我们真心希望本书能够有效帮助考生进行备考。

本书系统地阐述了大学生心理健康的基本知识、理论和基本技能，全书共九章，主要包括走进心理健康、大学生自我意识与人格、大学生学习心理、情绪管理、大学生人际交往、大学生恋爱与性心理、压力管理与挫折应对、生命教育与心理危机干预、心理咨询等内容。
本书突破了传统的以心理疾病预防和治疗为主的消极心理健康教育模式，全书贯穿积极心理学理念这一主线，深入浅出，旨在引导学生正确认识自我，针对具体问题增强自我调节能力，进而达到促进大学生自我发展的目标。
本书不仅是作为农业院校开展心理健康教

教材设置“心”健康、“心”成长、“心”体验三大篇，共十个单元：“心”健康篇包括“心”开始——积极心理健康教育概述、“心”变化——大学生环境适应与心理健康两个单元；“心”成长篇包括“心”认识——塑造健康自我、“心” 参与——营造和谐人际交往圈、“心”感受——我的情绪我做主、“心”调整——应对压力我能行、“心”应对——识别危机，守护生命五个单元；“心”体验篇包括“心”吸引——爱情花开、“心”

本书按照基础知识与基本认识、识别心理健康、促进发展三个主题思路编写。以学生日常生活中心理行为现象为原型，力求从学生的生活经验中解释心理现象、心理健康、心理素质的基本知识，做到心理学知识与学生生活经验的密切结合，提高学生对自身心理健康的理解，树立科学的健康意识。

本书共分为两大部分，第一部分为教育科学研究方法自学考试大纲，主要规定本课程的考查知识点及考查要求；第二部分为教育科学研究方法的教材部分。教材部分严格按照自学考试大纲编写，共分十章。

《高校教学设计》是高校教师教学培训系列教材之一，是专门针对高校教师提升教学设计能力而编写的培训教材。本教材结合近年来高校教师培训的实际需求，针对高校教师教学的特点，围绕教学设计这一核心能力，规划培训目标，设计培训内容，具体包括高校教学设计的基本知识、如何了解学生发展、如何分析课程内容、如何拟定教学目标、如何规划教学策略、如何撰写教学方案等六个方面，旨在帮助广大高校教师正确认识、理解和掌握高校教学设计的内涵意义、基本特征、核心内容和主要策略，从而在教学活动中增强教学设计的意识，提高教学设