本书是大学通识教育教材。 本书致力于帮助非中文专业的学生构建关于中国古典文明的知识体系，涵纳了先秦诸子思想和文化、汉魏六朝诗文传统、唐宋诗词歌赋以及元明清市民文学经典。本书编写的基本思路是既重视学习内容的文学性，又兼顾古典文明的思想性，在东西文明大视野的比照下，以考古中国为视点，凸显中华古典文明的完整性和独特性，以期立足中国文明、中国思想、中国意识，为世界文明和人类命运共同体贡献中国智慧。 本书适合作为高等学校相关课程的教材，也可供社会读者参考阅读。

本书为教材，是编者根据多年教学实践经验编写而成的。本书以任务驱动为先导，以案例分析为范本，以文体知识为基础，以范文选读为补充，避免了传统教材从内容入手、冗长的叙述过程，调动学生的积极性，易于学生接受和理解，能较好地解决现在大学生普遍存在的文字表达基本功差，面对应用文写作不知从何下手的问题。本书共有应用文写作概述、日用类文书、社交礼仪类文书、求职竞聘类文书、商务文书、会务文书、诉讼类文书、规章类文书、公文类文书、大学生实用

　　本书内容包括应用文写作基础知识、公文类文体写作、事务类文体写作、新闻类文体写作、财经类文体写作、法律类文体写作、礼仪类文体写作、申论写作、大学生实用文体写作等。力求理论联系实际，明确理论知识要点，例文典型恰当，教师便于教，学生便于学，重点在于解决实际问题，锻炼提高应用文写作的能力。
　　 本书充分满足高等院校应用型人才培养的教学需要，淡化理论阐释，强化技能训练，具有较强的实用价值。本书可作为高等院校的公共课教材，也可作为相关单位公文写作的培训教材和参考书。

本书涉及日常应用文、礼仪应用文、事务应用文、党政机关公文、新闻应用文、经济应用文、司法应用文和科教应用文八大类62种应用文体，按照“知识问答—例文阅读—例文简析—（病文阅读—病文评析）—写作练习—小笑话”的基本体例组织内容。

应用文写作是现代人工作学习的技能之一，根据国家对发展职业教育的要求与精神，作为公共基础课的应用文写作课程日益受到职业院校的重视。本书选取6种常见公文文种，8种事务性文书，新增消息、通讯、电子邮件、海报、自媒体文章写作，新增内容旨在为学生提供易于掌握，*切其生活实际，也是基层单位工作中使用较广泛的文种，其余的应用文文种学生可在以后的实际工作生活中通过自学触类旁通，举一反三。故教材编写不求文种高大全，而重基础贴近学生实际。

本教材是作者在多年教学和指导本科生、硕士研究生论文写作的经验基础上完成的，融入了作者多年教学和指导的经验与思考。  全书从论文写作的全方位角度，介绍法学论文写作的意义和重要性，法学论文写作的思维方式和研究方法，具体从论文选题，资料搜集与整理，论文结构设计，论文的论点、论据与论证方法，论文写作规程与技巧，论文的格式，论文的修改与答辩，论文的评价与成绩评定等各个方面介绍分析法学论文的规范与要求。本书主要针对本科法学论文写作并兼顾硕士论文和其他法学论文写作的技能培养与训练目标。

历史不是什么玩意儿，是一个国家和民族厚重的共同记忆，是凝固的永远不能改变的事实，是一本好的教科书；成语是中华文化中的菁华，是中华民主集体智慧的沉淀，当历史与成语一相逢，便会呈现出瑰丽的景象。本书试图以成语故事为楔子，点染勾皴，描绘中国历史的绚烂多彩、波诡云谲。本书选取了春秋、战国、秦朝、西汉、东汉时期脍炙人口的经典成语故事，从历史智慧的视角进行了独到的分析，读后引人深思，给人启迪，可以很好地帮助现代的大中专学生了解中国的文化与历史。

经济应用文书写作（第三版）