以建构主义学习理论为基础，以"剧情引导，仿真现实，角色扮演，模拟实施"教学设计思想为指导，采用策略模拟经营型游戏软件OpenTTD作为物流运营管理模拟实践(实验)教学平台，为师生提供了一种全新的实践(实验)教学体验。
通过模拟实践(实验)，让学生体会和感悟如何运用曾经学过的知识，去观察、思考、分析和解决物流经营管理过程中出现的问题。

　　物流设施布局与优化(Logistics Engineering)是以物流系统为研究对象，研究物流系统的规划设计与资源优化配置、物流运作过程的计划与控制以及经营管理的工程领域。现代物流作为一门新兴的综合性边缘科学，在发达国家已有较早、较全面的研究，并形成了一系列的理论和方法，在指导其物流产业的发展中发挥了重要作用。我国现代物流业尚处在起步发展阶段，与发达国家相比有较大差距。 物流工程是管理与技术的交叉学科，它与交通运输工程、管理科学与工程、工业工程、计算机技术、机械工程、环境工程、建筑与

仓储与配送课程是物流管理专业的核心课程。本书基于工作过程设计教学情境，结构新颖，契合学生的认知规律，较好地体现了翻转教学思想，为翻转课堂提供资源支持。本书为十三五江苏省高等学校重点教材。 本书设计了仓储作业前的准备（项目一）、仓储作业操作（项目二~项目五）、案例集锦和综合实训四大部分，共五大项目，细分为25个任务。本书配有微课学习资源，读者可以使用移动终端扫描二维码观看学习。 本书可作为高职高专院校物流管理等相关专业的教学用书，也可作为物流管理专业现代学徒制班的行业课程教材，还可供从事物流工作的

　　《仓储作业实务/职业教育“十三五“规划教材·物流系列》根据中等职业学校学生的特点和培养目标，以及仓储企业的工作岗位需求，本着“工学结合、理实一体”的原则进行编写。主要包括走近仓储、入库作业、在库管理、出库作业、返品作业及物流信息技术在仓储作业中的应用6个项目，全面介绍了物流仓储的基础知识，仓储作业各种设施、设备的使用，仓储作业流程，以及相关人员必须具备的职业素养和能力。从做什么工作（what）、什么时间做工作（when）、在哪里做工作（where）、谁参与工作（who）、

本书共12章，从采购的基本理论入手，介绍了采购管理概述、企业采购管理组织、采购计划和预算、供应商选择与管理、订货点采购与库存控制、MRP采购管理、JIT采购管理、招标采购、政府采购和采购进货管理。本书依据实践应用中的采购环节与仓储控制关系，结合物流管理专业的必修课程要求编写，本书既适用于本科院校物流专业的应用型人才培养与教学，也可以依据自身学校培养人才目标，适当扩展、删减相关内容，作为高职高专物流专业的应用型人才培养教材

仓储作业管理（第三版）

本书共分为三部分8章，从供应链管理基本框架出发，介绍了供应链库存管理、采购管理和风险管理理论，分析了供应链业务流程重组、数学建模、网络设计与优化和绩效评价技术。  本书可以作为大专院校供应链管理及相关专业，特别是物流管理、管理科学与工程、系统工程和计算机专业的教师、本科生、研究生的教科书和参考书，也可以作为从事供应链管理系统规划、设计和应用的专业技术人员的工具书。

本书吸收了物流战略管理领域近年来的新成果，密切结合我国物流业的发展与物流职业教育的实际，在创作思想、编著内容、文章结构等方面均有所创新。本书共9章，主要内容有：物流战略管理概述、物流战略目标设定、供应链战略管理、物流采购战略管理、物流仓储战略、配送与运输战略管理、第三方物流战略、物流服务营销战略管理及物流战略控制与评价。
　　本书内容理论与实践相结合，既可作为高等院校物流管理、工商管理、物流工程、企业管理、系统工程等有关专业本科学生和研究生的学习教材，又可作为物流从业者的工作参考用书。

本书以新疆为研究区域范围，以物流产业与区域经济协调发展的演进为主线，运用定性与定量分析、静态与动态分析、规范与实证研究相结合的方法，系统刻画新疆物流产业与区域经济协调发展的演进历程与逻辑内涵。本书内容分为7章：第1章，绪论，对国内外文献进行综述，提出研究思路、方法等；第2章，新疆物流产业供给与需求现状分析；第3章，新疆物流产业与区域经济发展的关系分析；第4章，新疆物流产业波及效应与产业关联的动态分析；第5章，新疆物