车工实训技能》由山东省内一线中职教师根据学生的学习实践所编写，根据国家中职教育的教学模式要求，以面向工作过程的学习领域为基础组织内容，旨在引导教师按照项目教学法、工作流程导向法组织教学，实现培养学生专业能力、个人能力、社会能力的教学目标。 　　本套书共九本，每本按照项目、任务的模式，内容上则根据每门课程的学习实际情况进行编写。 　　《车工实训技能》是其中一本《车工实训技能》，内容包括认识车削、车削台阶轴、车削锥轴套配合件、车削单球手柄等。

《数控车床编程与操作》系统全面地阐述华中数控车床编程加工技术，并涵盖了相关的切削基础知识，包括：数控技术、数控机床的基本介绍，数控加工工艺的基础知识；数控系统、数控机床的基本操作；编程的基础知识；华中及FANUC数控系统车床编程指令的详解与应用；CAXA自动编程主要过程；精选鉴定考题强化训练。书中内容体现“理论知识的系统性，相关知识的完整性，实践技能的全面性，讲练训的一体化”的思路，突出数控车削编程技术在机械加工的实际应用。
《数控车床编程与操作》可作为高职高专院校、普通高等院校、一

本教材注重以实践为主，理论够用。采用项目引导，任务驱动的教学模式编写教材，主要讲解数控车床编程与操作方法，通过任务驱动使学生能够学以致用。删去了繁琐的理论部分，如机床数控原理的插补原理和刀具补偿原理部分，并且将数控机床的机械组成部分与操作部分放在一起，将复杂的理论实践化，让学生接受起来更容易，并且可以学到一门技术。
本书可作为高等学校机械类、近机械类、非机械类等专业的教学用书，也可供高职高专、成人教育相关专业或有关工程技术人员参考。

本教材按照项目引领、任务驱动的思路进行编写，主要内容共分十个项目，分别是：车削的基本知识；车削外圆柱面;切断和车槽；车削内圆柱面；车削内、外圆锥面；表面修饰和车削成形面；车削三角形螺纹；车削梯形、方牙、多头螺纹和蜗杆；车削复杂工件;使用车床常用夹具。

本书共分为五个模块及附录，分别是：国家职业技能标准——车工(节选)、数控车工应知认证题库、数控车工应会认证——编程题库、数控车工应会认证——操作题库、模拟考场及附录。

本书以占市场份额较大的FANUC系统和华中数控系统为例进行剖析。本书通过典型实例,以数控车削加工为主线，全面、系统地介绍了数控技术的基础知识、数控车床的数控系统与机械结构、车削加工的工艺分析、FANUC系统数控编程、华中系统数控车床编程与操作等方面的知识，努力做到系统性、实用性和全面性并重。本书收集了大量来源于企业和相关院校实训基地的典型加工实例,突出了实用的特点，内容通俗易懂，便于技术工人自学。本书借鉴了国外较权wei的图书，精选了大量的实物和操作界面图片，可以提高读者的阅读兴趣，同时可以使读

　　《车工实训指导/21世纪高职高专规划教材·机电系列》共分为两大部分：普通车床实训篇和数控车床实训篇。
　　普通车床实训篇主要从车床操作基本知识、常用车削加工内容及典型零件的加工三个项目进行介绍。内容包括：车床加工安全规程、车床结构的认知、润滑及保养、车刀基础知识、切削液、量具等基本知识：外圆、端面、车槽、车断、内孔、圆锥及螺纹车削等常见加工内容；典型轴类及盘套类零件的加工实例。
　　数控车床实训篇主要从数控车床操作基本知识、数控车床加工实训、中级技能鉴定实例三个项目进行介绍。内容

本书采用项目案例任务的组织方式，从基础知识入手，通过任务实例讲解操作方法，全书有7个项目，共38个实例任务，主要内容包括CAXA数控车2015软件的基本操作、平面图形绘制、零件编程与仿真加工、工艺品零件编程与仿真加工、特殊编程加工方法、综合零件编程加工及实训练习等。项目1～6均配有项目小结、思考与练习，以便读者将所学知识融会贯通。通过这些项目任务的学习，读者不但可以轻松掌握CAXA数控车2015的基本知识和应用方法，而且能熟练掌握数控车床自动编程的方法。项目7可供实训时练习使用。
本书图文

全书共有8个模块：模块1为机械加工基础，模块2为切削基本知识，模块3为切削内孔基本知识，模块4为车削内外圆锥与偏心工件基本知识，模块5为表面修饰与切削液基本知识，模块6为螺纹加工基本知识，模块7为切削蜗杆基本知识，模块8为复杂工件切削基本知识。每个模块又分为若干个项目，项目中包含有相应的技能训练。