本书依据国家职业教育机械制造类专业人才培养定位要求，参照车工、铣工等国家职业技能标准，与企业合作开发、以金属切削加工工作过程为导向，岗课赛证融合，并将素质教育融入其中，教材资源丰富。本书内容包括轴类零件车削加工，平面、箱体类零件铣削加工，外圆及平面零件磨削加工，刨削、钻削及齿轮加工4个学习情境，计10个学习任务，分别为阶梯轴车削加工，锥面车削加工，螺纹车削加工，台阶面铣削加工，箱体类零件铣削加工，外圆磨削加工，平面磨削加工，零件刨削、插削加工，轴承套钻削加工，齿轮加工。每个学习任务包括学习导图、

本习题集由孙晓娟和马武学主编，与孙晓娟、鲍春平主编的《机械制图》（第3 版）配套使用。本习题集汲取了编者在“机械制图”课程教学过程中长期积累的丰富经验及教学研究成果，立足于满足人才培养目标对图学教学的新要求。本习题集内容的编排顺序与配套教材完全一致。习题内容由易到难、由浅入深。为便于不同类型、不同学时的专业选用，以及对学生因材施教，每章习题均有一定余量，以便教师取舍和学生练习。本习题集后面附有两套模拟题并配有标准答案，可供教师参考。本习题集适合机械类及近机械类专业师生使用。

本习题集与李华、李锡蓉主编的《机械制图项目化教程》第2版配套使用。为方便教学,本习题集的编排顺序与配套教材一致,习题的数量和难度有一定的伸缩性,以便根据实际情况灵活选用。
本套教材符合党的二十大报告中关于“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”的要求,在详细讲授基础理论知识的同时融入探索性实践内容,以增强学生的自信心和创造力,即用学科理论知识促进学生活跃思维、敢于创新,尽可能地将新思路在实践中进行创造性的转化,推动科学技术实现创新性发展。
本习题集共五个项目,另加七次

机械工业出版社本习题集是闫文平、戚文革主编的《机械制图与CAD教程》第2版教材的配套习题集，按照现行《技术制图》与《机械制图》国家标准、机械产品三维模型职业技能等级证书标准，结合中职学校对口升学的考试大纲对于机械制图知识的考核要求，有针对性地选择习题图例，代表性强。本习题集分为三部分，第一部分分别针对机械图样识读相关标准规定、机械图样绘制基础、机械图样上常用的表达方法、典型机械零件图的表达与识读及装配图识读与绘制设置练习题，通过习题进行针对性的训练，利于掌握理论知识。本部分还特意设置了

本习题集以培养学生尺规绘图、计算机绘图和徒手绘图能力为重点，将机械制图的基本知识与AutoCAD绘图有机地融为一体，更好地突出高等职业教育特色，以满足高等职业教育的需要。
本习题集主要内容包括：用绘图工具和AutoCAD绘制平面图形，点线面投影的绘制，基本体三视图的绘制，组合体三视图的识读与绘制，图样基本表示法的应用，常用机件特殊表示法的应用，零件图和装配图的识读与绘制等。针对高等职业院校学生的实际情况，题目编排力求内容精练、难度适中。
本习题集适用于高等职业院校机械类和近机械类各专

本习题集是陈彩萍、员创治主编的《机械制图第2版》教材的配套用书,内容的编排顺序与教材完全一致。本习题集主要内容包括点、直线、平面的投影,基本体及表面交线,轴测图,制图的基本知识与技能,组合体视图,机件的表达方法,标准件、常用件的表达方法,零件图的绘制与识读,装配图的绘制与识读,计算机绘图。考虑到机械类和近机械类各专业不同教学课时的要求,本习题集的练习内容有一定的余量,可按实际教学情况选用。
本习题集适合于高等院校机械类、近机械类专业使用,也可供其他类型院校相关专业使用,还可作为相关工程技术

本书在满足各有关专业对机械设计基础(非机械类)课程要求的前提下,贯彻少而精、广而浅的原则,力求重点突出、繁简得当、语言通达。书中采用现行国家标准,同时对有关章节做了适当的合并,对复杂的公式进行了合理简化。全书共14章,内容包括:绪论,平面机构的结构分析,平面连杆机构,凸轮机构,间歇运动机构,机械的调速与平衡,连接,挠性传动,啮合传动,轮系,轴,轴承,联轴器、离合器和制动器,弹簧。
本书采用双色印刷,突出重点内容,可读性强,同时还编入了大量习题,以供学习时参考。
本书可作为高等院校本

本书是一本介绍创新思维和机械创新设计方法的教材。全书从体系上分为三篇:机械创新设计的基础知识篇、机械创新设计的理论与方法篇和机械创新设计的实例篇。机械创新设计的基础知识篇包括:机械创新设计的思维基础、机械创新设计的技术基础;机械创新设计的理论与方法篇包括:机构的演化和变异与创新设计、机构的组合与创新设计、机械结构与创新设计、仿生原理与创新设计、反求工程与创新设计、机械系统运动方案与创新设计、TRIZ理论与创新设计;机械创新设计的实例篇列举了工程中一些成功的创新设计案例,为创新理论与方法的应用提供

本书内容包括：点、直线、平面的投影，基本体及表面交线，轴测图，制图的基本知识与技能，组合体视图，机件的表达方法，标准件、常用件的表达方法，零件图的绘制与识读，装配图的绘制与识读和计算机绘图。

本书按照教育部高等学校机械基础课程教学指导委员会颁布的《机械设计课程教学基本要求》和《机械设计基础课程教学基本要求》编写。全书分为三篇，共21章。第一篇为机械设计课程设计指导，以常见的减速器为例，系统地介绍了机械传动装置的设计内容、步骤和方法，以及机械设计课程设计题目；第二篇为机械设计常用标准和规范，介绍了机械设计课程设计中常用的标准、规范和设计资料：第三篇为参考图例，给出了多种减速器装配图、零件工作图的参考图例。