本书是关于文献信息检索的教材，围绕信息资源检索的理论知识和方法以及信息检索工具展开，注重理论与实践的结合，在介绍各种数据库产品的同时也介绍了检索工具的使用方法，并有具体示例讲解。本书力求从信息工作者、信息用户两个角度解决信息获取与用户服务的理论、方法和技术问题。
本书作为高等院校教学用书，可供高校相关专业本科生或研究生使用，也可作为图书馆工作人员的参考用书。

Web查询处理旨在辅助信息检索系统更好地理解用户的信息需求与查询意图,该研究对于提高检索性能和改善用户查询体验具有重要作用,目前已成为信息检索领域最关注的问题之一.本书关注于如何利用知识辅助查询处理,第一章简要概述Web查询处理的功能、主要研究 内容及研究现状;第二章介绍了基于概念知识的查询分类技术,提出基于概念的短文本表示和相似度计算方法;第三章介绍了基于概念知识的查询理解技术,重在利用分类学知识从细粒度上识别用户查询意图;第四章介绍了基于百科知识的查询实体消歧技术,重在挖掘先验知识

本书旨在满足“信息洪流”时代科研相关人员的需求，系统地介绍了文献检索与利用的全过程，从选择研究课题直到最终的论文写作与发表，内容涉及制订研究策略，使用数据库收集文献资料，评估资料，发现重要文献，以及追踪**的学术进展，撰写论文等。
本书对科研工作者及高校进行研究活动的师生具有重要的教学指导作用，可作为高等院校文献检索与论文写作课程教材或教学参考书，是高校师生掌握学术论文写作与文献查找方法的速成参考书和大学生进行毕业设计及查找文献资料的必修教材，也可供科研工作者检索文献信息时参考。

本书系统地介绍信息素养、信息资源、信息检索及其应用的基本知识，以及各种常用检索工具的检索方法与技巧，提供了大量的案例、图表、思考与训练、研讨与训练、基于检索技巧的提示等，图文并茂，便于教学与阅读。

基于Google的搜索引擎营销是跨境电子商务最主要的在线营销方式，包括搜索引擎优化、搜索引擎广告两大方式，兼具操作灵活、功能丰富、效果直观等特点。
本书强调理论与应用的紧密结合，从搜索引擎的基本原理和功能入手，对搜索引擎优化和搜索引擎广告的有关内容进行了完整的阐述，对操作流程和步骤进行了详细的讲述，最后深入分析优化层面，形成一套完整的搜索引擎营销体系。全书以实践为基础，从策略制订到操作执行，帮助读者全面了解搜索引擎营销的各个方面。
本书共分为10章，针对海外搜索引擎营销的初学者及应用

本书在第3版的基础上，结合近年高等学校文献检索课程教学的需要，对全书内容再次进行了修订；并结合各类型数据库的发展和变化，对有关数据库的利用进行了更新；根据大学生对信息的需求的发展和变化，增加了引文信息检索和网络开放教学信息资源获取与利用两个章节。全书系统地阐述了社会科学文献检索与利用的基本原理和基础知识，介绍了社会科学文献检索工具的编排方法和使用方法；根据文科类专业学生在学校学习期间以及今后走上工作岗位的需要，按文献出版类型分别介绍了获取的方法和途径。本书不仅可以作为文科院校本专科生的信息

本书为武汉大学通识课教材，分为十一章，第一章阐述了信息素养的概念演变与构成要素，第二章至第十章围绕信息利用生命周期依次讲解了信息检索、信息筛选与分析、信息阅读与管理，信息整合与再生、信息共享与交流五个部分内容，其中特别突出了开放科学数据的检索与利用。最后一章以一组诺贝尔奖科学案例为切入点，展现了如何利用信息素养解决复杂问题。为了便于学习者进行知识内化以及反思信息素养能力，本书每一章末尾都精心设计了基于信息素养评价框架的思考题和实践演练题。
作者希望通过本教材让学习者拥有良好的信息素养

（1）想策划针对员工的线上阅读活动，员工积极性不高怎么办？ （2）想策划针对员工的线下阅读活动，不知道形式怎么搞？ （3）想策划客户的阅读俱乐部，加强跟客户的链接，不知道客户会不会参加？ （4）老板想做企业读书会，只谈了点想法，到底如何系统策划？ （5）企业组织了一段时间读书会了，但是感觉效果不理想，将问题归结在压力大，大家没时间读书上好像合情合理，但是又觉得是不是有更好的解决方法？ 通过阅读本书，大量的案例参考和问题分析，解决企业读书会各个阶段的常见问题，打造完善的企业读书会运营体系。

本书结合作者的学术经验，深入浅出地介绍了中国音乐文献学的知识与方法，具体讨论了传统学术的精髓，也讨论了不同类型的研究者胜任文史考据工作的途径。第一版共七章，分为进入学术工作的十条经验、学会阅读、利用工具书搜集专题资料等七讲，有近四十幅插图和四个附录。附录部分重点解读了汉文音乐文献在中国古代丛书、类书及日本、韩国、越南等地的分布。第二版增加了三章内容，分别为关于编纂音乐史料的学术规范、从《琴操》版本谈音乐古籍辑佚学、遗落在民间的音乐文献，使本书的体系更完善。 本书文字清新、生动，部分内

校勘学是研究古籍校勘的科学，其目的和任务是总结历代学者校勘古籍的经验，研究校勘古籍的法则和规律，为具体进行古籍校勘提供理论指导。校勘学理论是在校勘实践经验的基础上总结出来的，具有指导校勘实践的作用，同时又接受校勘实践的检验，并在校勘实践中发展。 就古籍整理而言，校勘学是基础。只有在校勘精当的基础上，我们才可能恢复古籍的原貌，认识不同时期不同版本之间的差异，分析厘清出现差异的原因，并因之更好的认识古籍及当时的学术源流。学习和研究校勘学，自觉掌握和运用校勘的法则和规律，才能更好的进行古籍整理。 《校