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本书是教育部职教团队公共领域课题研究课题资助项目：人工智能和信息技术引领的职业院校教学改革融合研究与实践（GG2020070001）的研究成果之一。本书的编写思路是提高学生的人工智能思维和人工智能素养，内容选取上力求突出人工智能的通识性和实用性，便于教学。全书主要分为三部分内容。首先概述了人工智能的基础知识，包括基本概

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