本书共六个单元，每个单元都由阅读与欣赏、表达与交流以及语文综合实践活动、课外古代诗词诵读四部分内容组成。

本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》(基础模块)下册(第四版)的配套练习册。全书共分6个单元，每个单元按照必读课文设基础知识应用和阅读与表达能力训练，依单元设置拓展延伸板块。

《应用文写作（第2版）/全国高职高专公共课程规划教材（第二轮）》是“全国高职高专公共课程规划教材（第二轮）”之一。全书分为应用文写作基础知识、常用应用文写作、医药应用文写作三大部分共八章，内容包括应用文写作基础知识和党政机关公文基础知识、常用党政机关公文写作、常用事务文书写作、公关礼仪文书写作、就业文书写作、医药工作文书写作

本书公分上下两编，上编主要介绍应用文的写作理论和一些常用文种的写作。包括党政机关公、计划、总结、调查报告、简报、市场调查报告、市场预测报告、经济活动分析报告、消息、招投标书、广告、合同、诉状、开题报告、科研论文的写作。下编是各类应用文的写作训练材料。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材的修订版，全书共九章，分为应用文概说、社交书信、报告类文书、公务文书、会务文书、新闻宣传稿、网文、微博和微信，除概说外，文种写作各章的内容均由相关文体的案例开篇，并按照“案例启示”“范文例举”“写作知识”“例文评析”“知识拓展”“写作练习”六个模块依次展开。其中“写作练习”设计了“阅读分析”“病文诊断”“情境写作”几种练习方式。本次修订，对上一版教材做了较大幅度调整，部分章节都是重新编写；并重点更新了新媒体写作文书相关知识，做到了应用文写作的与时俱进

本书是省级“十三五”规划教材。本书以培养高素质技术技能型人才为主要任务，全书依据应用领域设置模块，依据具体文种安排项目任务，突出“重在实践、强化应用”的职业教育特色。全书共包括九个项目：校园活动文书、实习实践文书、职业生涯文书、工作事务文书、党政公文文书、礼仪沟通文书、调研策划文书、经贸合作文书、广告宣传文书等，基本涵盖了学生在校、求职及从业期间所涉及的主要文书。全书编写体例新颖，兼顾课堂内外、理论实训；所选材料新颖丰富，时代性强；教材有机地融入音视频等资源，并以二维码的形式提供在相关

本书是针对当前大众在工作和生活中经常使用的应用文而编写的一本实用应用文写作教材。内容实用，体例明确，具有实操性、新鲜性、亲近性，既可作为高职高专各专业通用的公共基础课教材，又可作为一本公务员考试“申论”课程的辅助教材，全民素质教育的通识教材，还可以作为以高职高专学生为主体的大中专学生日常学习和生活中常备的应用文写作工具性读物。

本书2003年初版，历经多次修订。第五版延续作者的三个基本理念：体现语言学的新认识，反映语法学研究的新发展，在理论方法上坚持多元论。本次修订扩充了“信息结构”的内容，并把构式语法理论单列一节讲述，更换了一些例子，增加了文献，改正了一些表述上的不妥和错误等。本书对各种重要的语法分析方法进行了细致深入的分析，对形式学派、认知学派以及功能学派的语法思想进行了详细的介绍。更为可贵的是书中有丰富而具体的汉语实例，为读者理解这些分析方法和理论提供了帮助。本书对学习者更新语法知识、拓宽汉语语法研究的视野、加深

《古代汉语研究》收录古代汉语研究的论文22篇，涉及音韵、文字、训诂、词汇、语法五个方面，紧紧围绕本学科的重要课题，集专题导论、论文导读、延伸阅读与研究实践于一体，既有经典之作，亦有前沿研究。本书是深化教学改革、推广“小班研讨”教学理念的实践成果，适合高校学生学习研究及教师教学时参考使用。

不同于以往按线性、单维的时间、空间顺序编排文章，此本《大学语文》恪守以文化人的精神，按照文章具体内容思想分为十二个部分，每个部分冠以不同名称，充分体现其下各篇文章内涵，体例编排生动、创新。一扫《大学语文》程式化、刻板的编写方式，重在对学生进行思想文化洗礼，而非让学生仅仅埋首于古诗词，对其文字语法进行研读，让大学生得以从高中时代的学习模式中解放出来；通过导读部分，深入领悟文章内涵，进而通过拓展阅读部分，主动涉猎更多的外延文化知识，让学生进行滚雪球式地学习，充分拓展学生的知识面。