《语文学习指导与能力训练（职业模块 财经 商贸及服务类 第4版）》是中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》（职业模块财经、商贸及服务类）（第四版）的配套练习册。为深入贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，该书在坚持第三版编写原则、体例结构不变的基础上进行了修订。
　　全书共分6个单元，每个单元依课设基础知识应用、阅读与表达能力训练两个板块，依单元设拓展延伸板块，可培养学生语文应用能力，提高人文素养，也可供教师编制练习时参考。该书配有A、B两套综合自测题，学生可根据自己的学习水平

　　《语文学习指导与能力训练（职业模块 工科类 第4版）》是中等职业教育课程改革国家规划新教材语文（职业模块工科类）（第四版）的配套练习册。为进一步贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，该书在坚持第三版的编写原则和体例结构不变的基础上进行了修订。
　　全书共分6个单元，每个单元按照必读课文、选读课文设置基础知识应用、阅读与表达能力训练板块，依单元设置拓展延伸板块，可培养学生的语文应用能力，提高其人文素养，也可供教师编制练习时参考。该书配有A、B两套综合自测试卷，可由学生根据自己的学习水

　　《语文（职业模块 工科类 第4版）》由6个单元组成，每个单元由阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动、课外古代诗词诵读4个部分组成。每个单元的课文分为必读、选读和自读3个大类，体现了教学内容的基础性和选择性。《语文（职业模块 工科类 第4版）》的内容注意与基础模块相衔接，在其能力训练体系的基础上，进行了适当的拓展和延伸，并在一定程度上体现了职业性。教材的体例结构充分考虑了职校学生学习的心理和语文课程的特点，有利于教师教学和学生自主学习，为提高学生语文综合应用能力创设了条件。
　　《语

《古代汉语（上册）》是为具备一定汉语基础的本科留学生编写的古代汉语教材，分八个单元；每单元包括文选、练习、常用词和古汉语常识四个板块。文选分为讲读文选和阅读文选，讲读文选为课堂传授内容，阅读文选供学生在教师的指导下课外阅读。每单元有十个常用词的讲解，常用词的选择以文选中出现的为依据。古汉语常识主要是对语言文字有关知识的介绍，包括汉字、古代汉语的词汇、古代汉语常用工具书、词类的活用、词序、语法规则、虚词等。

《古代汉语（下册）》是为具备一定汉语基础的本科留学生编写的古代汉语教材，分八个单元；每单元包括文选、练习、常用词和古汉语常识四个板块。文选分为讲读文选和阅读文选，讲读文选为课堂传授内容，阅读文选供学生在教师的指导下课外阅读。每单元有十个常用词的讲解，常用词的选择以文选中出现的为依据。古汉语常识主要是对语言文字有关知识的介绍，包括古代汉语的修辞、古代汉语常用工具书、古书的标点、古书的注解、古代的文体、古书的读音等。

本书分家庭生活、社会生活、业余生活、生活常识四部分，具体内容包括：感知、个体、购物、家庭、健康、交流、工作、交通、教学、通信、政法、餐饮、旅行、娱乐等。

本教材内容涉及财经应用文写作基础知识、财经公务文书、财经常用事务文书、财经调研文书、财经信息文书、财经合同文书、商务函电、财经论文等文种，体现出注重通用教学内容与特殊教学内容的协调配置，体现出新编教材对各类不同专业既有统一性要求，又有差异性要求，能够满足不同专业的特性教学要求。

　　《大学应用写作教程/高等学校应用型系列规划教材》是“高等学校应用型系列规划教材”之一，是对现有应用写作教材的借鉴和扬弃，打破了以往教材或过多偏重理论、或过多偏重党政公文、或忽视大学生特殊群体、或过多呈现格式加例文、或按文种介绍文体知识的单一思维态势。全书按照高等学校应用型专业学生渐进式能力培养要求，以教学板块分类，分专题介绍应用写作文体知识。
　　《大学应用写作教程/高等学校应用型系列规划教材》共分七章，除绪论外，设六个专题，分别为管理专题、策划专题、会务专题、信息与经济专题、学年与毕

本书分为六章，分别为党政公文、事务文书、财经文书、法律文书、社交礼仪文书、就业文书，所选文种涵盖了高等职业院校学生所需内容。

　　《应用文写作/公共素质课“十三五”规划精品教材》以“菁菁”为主人公贯穿应用文教学始终，从一名学生求学到就业的成长视角出发，将应用文知识深入浅出地融人“求学阶段”和“就业阶段”，再结合各阶段的学习和应用特点，将使用频率较高的文种按照一定的逻辑顺序统筹在各单元中，着力提升学生的应用文写作水平。
　　《应用文写作/公共素质课“十三五”规划精品教材》的编写以日常生活及工作中出现频率比较高的应用文文种的理论知识讲解为主线（包含日用文书、科技文书、行政文书、事务文书、传播文书、经济文书、司法文书、