《大学生创新创业能力培养与实践教程/新时代大学生素质教育系列教材》以培养具有创新创业基本素质的开创性人才为目标编写而成。《大学生创新创业能力培养与实践教程/新时代大学生素质教育系列教材》共15章,主要介绍了创新创业基本理论、创业者素质和能力、创业机会识别与评估、创业资源与创业融资、商业模式设计、创业风险防范、创业企业管
本书共分11章,分别从国家安全、防暴恐安全、人身安全、财产安全、消防安全、自然安全、交通安全、网络安全、求职就业安全、公共卫生安全、意外事故应对方面,全面系统地介绍安全基本知识、安全保护及救援、事故防范的知识和方法,力图帮助大学生提高安全意识,拓展安全知识,培养安全技能,确保大学生顺利完成学业,平安投身国家建设。凡事预
《大学生创新创业理论及实践》内容规范:严格按照教育部《“创业基础”教学大纲》和教学要点编写,全面体现“创业基础”所要求的知识体系和课程内容。 观点新颖:充分反映了国内外创业研究领域新成果和我国创业教育教学实践的先进经验。在内容上突出以创业机会为核心、以创业过程为主线,以全球经济一体化和中国特色社会主义市场经济为背景,
本书从高职高专院校的实际情况出发,有针对性地高职高专院校学生的就业情况进行深入阐述,帮助学生了解国家的具体就业方针,对大学生的就业与成才以及社会的稳定发展都有着重要的意义。全书共分为八章,主要内容包括大学生就业指导概论、就业程序与途径、就业观与就业心理调适、求职材料准备、求职面试与笔试、毕业生权益保护、职业适应与发展和
《大学生学习方法概论(第二版)》主要内容覆盖了学习与学习方法的理论、高品质的思维能力与学习能力的关系、多种学习方法与技巧、学习习惯与方法训练、名入学习方法、思维训练习题等。《大学生学习方法概论(第二版)》共分六章,分别为学习力——人的生命之根、思维与学习能力、科学的学习方法、习惯的力量和方法训练、向中外名入学习以及思维
本书将市场营销与创新创业实践有机结合,以当前最新营销视角——顾客价值为导向,围绕理解顾客价值、选择价值主张、创造顾客价值、传播顾客价值、交付顾客价值和提升顾客价值的逻辑展开论述。全书共7篇14章,知识体系丰富、完整。每章配套安排了基于创新创业视角的理论看点、创新创业案例和创新创业实践训练,有助于培养学生基于创新创业实践
本书参照《教育部直属高校经济活动内部控制指南(试行)》的框架,按照内部控制实施指南、应用指南、自我风险评估指南三个部分,构建高校二级单位内部控制指南。作者通过调查分析高校二级单位经济业务的共性、内控重点领域工作内容,选择了包括控制环境、决策控制、采购管理、资产管理、科研项目管理等15项重点控制领域进行具体分析和阐述,最
本书是在第一版的基础上对部分内容进行了修改,整合,调整并植入了许多大学生的真实的案例,主要的内容是包括了创业教育内涵、创业教育现实意义,与大学生生涯发展,让大学生培养创新与创业精神,激发创业动机,利用创造性思维开展创业项目的选择与评价,并且通过课程掌握创业团队的组建与管理、商业模式的设计以及如何开展市场营销的设计,最后
本书体现高等职业教育对高职学生的培养目标顶层设计及成长特点要求,按照上、中、下三篇布局,较为系统的介绍了沟通基本概念与方式、职场常见的人际沟通和管理沟通,其中上篇主要包括沟通概念与过程、语言和非语言沟通和倾听;中篇主要介绍人际风格的概念,职场中的上行、平级、下行沟通及与客户沟通;下篇主要介绍了会议、演讲及应聘等沟通方式
《互联网思维与创业》主要介绍了互联网思维与创业的基础知识和理论,总结了互联网创业的基本流程和方法,内容涵盖用户思维、简约思维、迭代思维、社会化思维、大数据思维、平台思维、“互联网+”思维等互联网思维及其应用于创业的方式。书中结合互联网新思维与创业方面的真实案例,帮助学生更好地掌握互联网思维与创业的要点与原则,从而激发学
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