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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【B84 心理学】 分类索引
  • 大学心理学
    • 大学心理学
    • 林正范 编/2010-5-1/浙江大学出版社
    • 新版《大学心理学》介绍了心理学的学科概要及其与大学教育的关系,介绍了大学生心理发展的一般规律;从心理学的视角分析了大学生的相关心理特征与行为;同时,对大学管理中教师和校园文化的心理学问题进行了阐述。全书建立在大学教育发展和心理学学科新进展的基础之上,既有心理学理论的统领,又有对大学生和大学教师活动的实际研讨,并且辅之以

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      定价:¥28  ISBN:9787308075633
  • 爱与意志
    • 爱与意志
    • (美),罗洛·梅 著 宏梅 ,梁华 译/2010-4-1/中国人民大学出版社
    • 《爱与意志》是当代著名存在心理学大师、美国心理分析家罗洛·梅的一部精彩佳作,一问世就风靡世界。《爱与意志》以高屋建瓴之气度,妙趣横生地描绘了人类本能之一的爱与意志的科学规律,从心理学、社会学、未来学的深度与广度。剖析了各种病态的爱欲。书中还列举了自古希腊神话传说时期至文艺复兴时期,以及尤其当代社会的文学、艺术、音乐、哲

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      定价:¥55  ISBN:9787300118826
  • 学校心理健康教育新论
    • 学校心理健康教育新论
    • 姚本先/2010-3-1/高等教育出版社
    • 本书从整体的、全面的、系统的观点出发,全面考察和探讨学校心理健康教育的最基本问题和一般方法,围绕学校心理健康教育的概念、性质、历史与发展、目标任务与原则、内容、途径与方式、技术与手段、管理、规范、伦理与督导等等,精心提炼和高度概括,注重微观和具体,突出宏观和整体,从而使学校心理健康教育基础理论有了比较科学的内在联系和合

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      定价:¥40.5  ISBN:9787040284560
  • 教育心理学
    • 教育心理学
    • 张景焕 主编/2010-3-1/山东人民出版社
    • 已经有了那么多教育心理学的教材,为什么我们还要在这许多本土的、翻译的教育心理学教材之后再写一本教育心理学的教材呢?在开始《教育心理学》的写作之前,我们曾就所从事的本科与研究生教学进行过多次讨论,讨论如何在课堂上更有效地讲述,以使我们的学生有更大的收获;讨论哪一本教材是最好的教材,既有并13于讲授也有助于学生的自学;我们

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      定价:¥35  ISBN:9787209052412
  • 大学生朋辈心理辅导——交往.互助.成长
    • 大学生朋辈心理辅导——交往.互助.成长
    • 许素萍,吕冬诗主编/2010-3-1/科学出版社
    • 以大学生朋辈心理辅导员的选拔、培养及有效管理为出发点,介绍了与大学生朋辈心理辅导相关的理论、辅导关系的建立、心理辅导的操作技术、团体辅导方案的设计和操作、心理问题的分类和识别、日常心理问题的辅导、心理危机的干预等内容。《大学生朋辈心理辅导:交往·互助·成长》力求做到理解容易、实用性强,因此在阐释理论的基础上更侧重于朋辈

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      定价:¥28  ISBN:9787030268082
  • 职业院校系列规划教材:新编大学生心理健康教程(第2版)
    • 职业院校系列规划教材:新编大学生心理健康教程(第2版)
    • 陈红英 著/2010-3-1/武汉大学出版社
    • 高等职业技术教育是我国高等教育体系中的重要组成部分,它是培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能型人才的重要途径,在提高劳动者素质、促进经济社会发展的进程中具有不可替代的作用。加强大学生心理健康教育,是提高大学生基本素质、驱动大学生人性发展、开发大学生潜能的有效途径;是坚持立德树人,全面发展的内在要求;是当代大

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      定价:¥30  ISBN:9787307076174
  • 学校心理健康教育新论(赠送教师辅教光盘)
    • 学校心理健康教育新论(赠送教师辅教光盘)
    • 姚本先/2010-2-1/高等教育出版社
    • 本书从整体的、全面的、系统的观点出发,全面考察和探讨学校心理健康教育的最基本问题和一般方法,围绕学校心理健康教育的概念、性质、历史与发展、目标任务与原则、内容、途径与方式、技术与手段、管理、规范、伦理与督导等等,精心提炼和高度概括,注重微观和具体,突出宏观和整体,从而使学校心理健康教育基础理论有了比较科学的内在联系和合

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      定价:¥40.5  ISBN:9787040284560
  • 学校心理健康教育新论(赠送教师辅教光盘)
    • 学校心理健康教育新论(赠送教师辅教光盘)
    • 姚本先/2010-2-1/高等教育出版社
    • 本书从整体的、全面的、系统的观点出发,全面考察和探讨学校心理健康教育的最基本问题和一般方法,围绕学校心理健康教育的概念、性质、历史与发展、目标任务与原则、内容、途径与方式、技术与手段、管理、规范、伦理与督导等等,精心提炼和高度概括,注重微观和具体,突出宏观和整体,从而使学校心理健康教育基础理论有了比较科学的内在联系和合

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      定价:¥40.5  ISBN:9787040284560
  • 心理学:国际视野(套装上下册)
    • 心理学:国际视野(套装上下册)
    • (英),迈克尔·艾森克 著 吕厚超 ,等 译/2010-2-1/北京大学出版社
    • 《心理学:国际视野(套装上下册)》结构合理,内容丰富,资料翔实。《心理学:国际视野(上下册)》是一大部头著作,原书近1000页,共六部分,23章,为学习者了解和研究心理学提供了基本轮廓。涵盖了第一部分生理心理学(行为的生理基础,动机,意识状态,情绪、压力和应对);第二部分认知心理学(注意,视觉,条件作用和学习,记忆,思

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      定价:¥90  ISBN:9787301162507
  • 心理学:国际视野(套装上下册)
    • 心理学:国际视野(套装上下册)
    • (英),迈克尔·艾森克 著 吕厚超 ,等 译/2010-2-1/北京大学出版社
    • 《心理学:国际视野(套装上下册)》结构合理,内容丰富,资料翔实。《心理学:国际视野(上下册)》是一大部头著作,原书近1000页,共六部分,23章,为学习者了解和研究心理学提供了基本轮廓。涵盖了第一部分生理心理学(行为的生理基础,动机,意识状态,情绪、压力和应对);第二部分认知心理学(注意,视觉,条件作用和学习,记忆,思

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      定价:¥90  ISBN:9787301162507