《大学生心理健康与人生发展:成长从关爱心灵开始》从大学生的自身发展和实际需要出发,以增强大学生的心理素质为目标,选择了大学生在成才过程中必然遇到的心理适应、自我发展、情绪管理、人际关系、恋爱婚姻、挫折应对、生涯规划、生命价值等课题,在广泛吸收国内外最新研究成果的基础上,进行了较为详尽的阐述和诠释。《大学生心理健康与人生
本书依据教育部关于推进教师教育课程和教学改革的指导精神,全面阐述中学生心理辅导的基本理论和基本方法,内容包括心理辅导的涵义、理论,中学生异常心理的判别,中学生的自我意识辅导、人际关系辅导、学习心理辅导、职业生涯辅导,中学生心理辅导的家校合作,中学生心理辅导的学科渗透,班主任工作中渗透心理辅导,教师心理健康的维护11章。
健康是人生快乐、幸福、成功的基础和前提,而健康的一半是心理健康。对于现代社会的人来说,心理健康的意义远远超过躯体健康。一个现实的人,总是要生活在一定的社会环境中,总是要与别的人形成一定的社会关系,总是要参与一定的群体生活,单体的心理问题就在群体互动中产生了,大学生即是如此。大学生心理健康问题的形成又是一系列心理活动过程
本书旨在让读者经历从问题提出到报告撰写的完整过程,来领会心理学实验的逻辑和研究方法。书中引入了众多的经典实验、热点研究和趣味性研究,通篇实验报告的呈现均采用国际通用的标准格式,并力求做到:引言阐释严密、方法细致具体、结果科学规范、讨论层次清晰。因此每一个实验都可以成为读者学习撰写实验报告的直观范例。本书既适合用作全国高
本书为《心理学研究方法》的第2版,是“十一五”国家级规划教材、“高等教育百门精品课程”教材。第1版教材内容丰富,深入浅出,力求把理论思维训练与操作技能培养结合起来,既反映传统的心理学研究方法,也体现当前心理学研究方法的新发展。本次修订主要表现在以下四个方面:1.对书中的部分概念和实例重新加以表述,使内容更加准确;2.在
本书依据教育部关于推进教师教育课程和教学改革的指导精神,是教师教育的心理学入门导学教材。本书阐释当代心理学的基本概念、基础知识与基本理论,介绍了当代心理学的最新研究成果,注重引导教师将所学的心理学知识、原理运用到教育实践中分析教育实践中。书中给出大量心理学原理在教育实践中应用的实际案例和阅读材料,针对教育工作中遇到的心
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