《涉外导游技能实训》具有以下特点：一，以职业活动为背景设计工作场景。借鉴和使用涉外导游岗位标准和相关企业内训资料，结合现代涉外旅游企业文化建设要求，精心设计模拟场景，加深学生对涉外导游知识与职业技能的领悟，准确掌握行业规范，熟练运用语言和导游服务技能。
　　第二，以任务为驱动，以项目为导向设计实训内容。以涉外导游服务工作流程为主线，以涉外导游的真实工作内容为学习任务，围绕准备工作、接团服务、商讨行程、住宿餐饮、游览服务、购物服务、送团服务、特殊问题处理等任务来设计教材内容。
　　

　　《旅游电子商务/三门峡职业技术学院“六步四结合”创新型系列教材》从旅游电子商务在不同旅游企业的实践应用出发，精心设计了走近旅游电子商务、旅游目的地电子商务的管理与应用、酒店电子商务的应用与网络营销、景区电子商务的应用与运营、旅行社电子商务的应用与运营、餐饮电子商务的应用与运营和旅游电子商务的信息安全规范与发展七个模块。每一个模块通过不同项目的任务导入、任务实施及操作环节讲述必要的旅游电子商务的理论知识，实施操作技能的培养。
　　《旅游电子商务/三门峡职业技术学院“六步四结合”创新

     本书从全新的角度，全面、系统地阐述了旅游服务心理学的理论、方法及其在实践中的应用，分析了旅游企业经营管理及服务工作过程中的心理学问题。本书共分三部分，第一部分旅游心理学基本理论，第二部分旅游经营与服务心理，第三部分旅游企业管理心理，分别介绍了旅游者、旅游从业人员、旅游企业管理者的心理及行为规律。

    高职旅游心理学可以作为心理学的一个分支,也可以看成是介于旅游学和心理学之间的一门边缘学科。它要涉及但又不专门去研究旅游学所要研究的内容,它也要涉及但并不专门去探讨心理学的研究内容。基于这种认识,我们认为,以“旅游心理与旅游行为之间的关系为主线,重点探讨游客心理与旅游行为、旅游服务心理与旅游服务行为、旅游工作者心理与旅游企业管理行为之间的规律性及其应用”来重新构建教材的体系是比较合理的,也是基本适合高职目前实际的。旅游心理学教材在内容安排上也是按照这种构想,具体分为三篇:“旅游者

《旅游俄语基础教程4》以专题为主，以巩固语言知识、扩大知识面为目标，旨在提高学生的俄语应用水平。每课由对话和两篇课文构成。课文I着重介绍中国名胜古迹，课文II着重介绍俄罗斯旅游景点。授课教师可酌情选取教学所需对话和课文。

《旅游俄语基础教程4》共有14课，每课的结构为对话、课文、生词表和课后练习。书后附有本册教材的总词汇表。建议用17~18周时间完成本册教学内容。

　　《主要客源国（地区）概况/京师职教旅游类旅游管理专业“十二五”职业教育规划教材》共分六大模块，40个项目。六大模块分别是做好民间外交大使、往来亚洲地区、往来欧洲地区、往来美洲地区、往来大洋洲地区、往来非洲地区，包括38个客源国和地区的介绍。《主要客源国（地区）概况/京师职教旅游类旅游管理专业“十二五”职业教育规划教材》既可作为高等院校旅游管理专业的专业教材，也可作为旅游行业人员的培训教材，还可以作为旅游管理和研究人员的参考读本。

本书为全国社会体育指导与管理专业系列教材之一，以体育旅游的构成要素——旅游资源、旅游者、目的地、市场为核心，从我国体育旅游的发展现状及体育旅游教学的现实需求出发，结合国内外体育旅游理论与实践，对教材体系进行了系统、全面的梳理。全书共11章，主要内容包括：概述、体育旅游资源、体育旅游者、体育旅游市场、体育旅游目的地、体育赛事旅游、民族民俗旅游、滨海休闲体育旅游、冰雪体育旅游、高尔夫体育旅游、探险体育旅游。本书适用于社会体育指导与管理专业、休闲体育专业本科学生使用，也可作为体育旅游从业人员

《高等职业教育"十三五"规划教材·高等职业教育旅游管理专业教材:中国旅游地理》改变了传统教材的编写结构，利用项目教学的模式进行编写，由项目、任务、活动、项目考核框架组成，在简明扼要地介绍旅游地理相关理论知识的基础上，突出对中国各个旅游区旅游环境和各旅游亚区的相关游览区（点）的介绍，并引入大量的“知识链接”等课外知识，便于学生全面学

　　《中国旅游城市品牌个性感知研究 基于广东入境游客视角》以人格特质理论、品牌个性理论和认知隐喻理论为基础，开展以广东入境游客为调查对象的实证研究，并对945份有效样本进行因子分析和信效度检验，开发了适用于入境游客评价中国旅游城市品牌个性的量表，构建了当代中国旅游城市品牌个性因子框架，并比较了不同国家和地区的游客之间、不同中国城市之间存在显著的个性感知差异，进一步探讨品牌个性理论在旅游目的地品牌管理上的实践应用。

　　本书在简要介绍旅游文化基础知识和基本理论的基础上，详细阐述了旅游主体文化、旅游客体文化和旅游介体文化的各个方面。书中着重阐述了旅游主体文化、中国历史文化、自然景观旅游文化、园林旅游文化、建筑旅游文化、宗教旅游文化、饮食旅游文化、民俗旅游文化、旅游与文化艺术和旅游介体文化。全书结构体系清晰、内容丰富、视野开阔，既注重理论逻辑分析，又加强实际应用研究。为便于读者学习、理解和掌握，每章配有案例导入，还有思考题、案例分析题和实训题。这充分体现了应用性高校教材新颖、生动、灵活、实用的特色。